1。从遗传学角度来看，子女聪明与否关键在于母亲英国科学家研究认为，决定孩子智能发育的基因位于X染色体上，母亲的X染色体上的基因决定孩子大脑皮质的发育程度，而父亲的基因则更多地对塑造后代的情感和性格类型有
2009-06-17
为了孩子的智力发展，尽早训练婴儿的感觉和知觉十分重要，听力是其中的一个方面。如何训练新生儿的听力呢？1、帮助新生儿能逐渐区分不同的声响。给新生儿一个有声响的环境，家人的日常生活活动会产生各种声音，如走
2009-06-17
◎计算机应该做为补充──而非取代──的活动或是工具。它不能取代艺术、沙堆、水、书籍、音乐、户外活动探险、戏剧和与其它孩童的社交活动。◎父母应该在孩子使用计算机时在旁指导。就在近处随时帮助你的孩子，回答
2009-06-17
打击乐可增加宝贝控制能力，让孩子随着音乐拍打身体部位，有助于宝宝建立并发展发散性思维。另外，通过有节奏地拍打身体，增加宝宝对手臂肌肉的控制能力，更好地完成精细动作。儿童健康教育专家提出，不会说话的婴儿
2009-06-17
1良好的纸张和装订质量幼儿的图书最好经得起翻阅。所以装订质量也要十分注意。当然，家庭用书以平装书更适宜，价钱也较便宜。2图文比例要适当适合入学前宝贝阅读的图书，主要是图画书，市面上经常宣传的绘本也就是它
2009-06-17
左右脑均衡开发，宝宝聪明加倍医学发现，新生儿的脑神经细胞约为140亿，和成人的数量差不多，也就是说小婴儿已具备成人的智能潜能，只要输入指令(学习事物)，它就能够被激活，因此，想要孩子完全发挥大脑的作用，就
2009-06-17
婴儿的学爬小技巧：二抬四翻六会坐，七滚八爬周会走这是宝宝大动作的发育过程，每个孩子都会经历这些阶段，看着宝宝一天天成长，父母在心里是怎样的喜悦埃不过，现在孩子会爬的越来越少了。其实，宝宝的动作行为发育
2009-06-17
爬行，在孩子成长过程中是不可缺少的，有的父母常常不愿意让孩子学爬或忽略了让孩子学爬的过程，这是因为他不了解爬行对孩子身心发育的好处。让孩子学爬行有哪些好处呢？首先，爬行时婴儿必须头颈抬起，胸腹离地，用
2009-06-17
例如：妈妈和孩子一起做辨字游戏。前提：请妈妈在一只手的食指的第一关节上涂上孩子喜欢的色彩源。方法：在游戏的过程中，妈妈一边用声音念出数字，一边引导孩子在同样念出数字的同时和孩子一起用手对辨识的数字进行
2009-06-17
人的大脑分为左右两个半球，我们习惯于称它们为左脑和右脑。左脑主要负责人类的理性、语言、文字、分析等，右脑主要负责音乐、形象、经验、直观等认识，因而右脑感觉更强，我们常说的创造性思维也更多是右脑的产物。
2009-06-16
据研究，在日常生活中一些熟视无睹的问题，常能影响孩子智力的发育，值得广大家长的注意。头发过长同人体的其他组织或器官一样，头发也需要营养，且其所需的营养物质种类有几十种之多。由于头发所需营养全部来自头部
2009-06-16
在进入生命的第二个年头之后，宝宝就开始成为一个真正的玩家了，游戏成为他们生活的重要组成部分。他们自己就能在生活中发现许多快乐的玩元素，生活中的许多物品，包括食品，都是他们游戏的好材料。1、尝尝什么味儿
2009-06-16
美国研究人员研究发现，婴儿学习一种简单的手势语言，学说话会学得更快，并且在日后的智商测验中会表现更佳。两名加利福尼亚的研究人员，研究用于健康婴儿的手势语言达10年以上，他们专门研究了家长们在家发明和使用
2009-06-16
您是否头痛应该跟孩子玩什么样的游戏，应该如何寓教于乐，让宝宝能够在游戏中成长呢？以下，我们就跟家长们分享一些室内的小游戏，让家长能够寓教于乐，尽早地启发宝宝的智能。1蝙蝠捉虫子玩法：这是一个群体的游戏
2009-06-16
游戏1：魔盒目的：复习已掌握的英语单词。方法：准备一个盒子，里面装好孩子已掌握的各种物品，家长用句型Guess，whatsinthebox？询问孩子，孩子用相应句型回答，回答对之后，家长可以从魔盒中拿出物品奖励给孩子，
2009-06-16
5岁宝宝的语言发展5岁的宝宝一般已掌握了大量丰富的词汇，能比较自由地表达自己的思想感情，有强烈的语言要求，乐于谈论每一件事。语言的发达与智力和情感的发展互相关联，同时也显示了宝宝的复杂个性。宝宝这时会经
2009-06-16
1。选择一本好教材。我们所说的教材，既包括书报、画册，也包括录音、录像和电视节目。教材的形式和版本可以五花八门。选择教材要慎重，种类不宜过多，最好是录相或电视节目，然后按这本教材系统地学到底。2。注意发
2009-06-16
英语是一种国际通用语，不懂英语，在信息交流方面会受到很大的限制。同时研究还表明，学外语会促进智力的发展。美国耶鲁大学的一位心理学家通过分析研究认为，讲两种语言的幼儿比仅会讲一种语言的幼儿，在脑子的灵活
2009-06-16
秘技1亲子早交谈不怕对牛弹琴开心很小的时候，我们就不断跟他说话，不管他听不听得懂。我们看着他的眼睛，表情夸张，有声有色地与他讲这讲那，有时还把嘴巴的发音方式特夸张地对着开心，给他潜移默化的感知。秘技2早
2009-06-16
丰富的想象力对孩子的成长和社会的发展至关重要。美国优秀教师、美国教育新闻网专栏作家艾伦汉斯克维兹认为，培养想象力应遵循十大准则。第一准则：不只有美术和音乐才能开发想象力。艾伦认为，启发和引导的途径是多
2009-06-16
一宝宝的想象特征1-2岁想象萌芽，如：将椅子当(想象成)汽车开，将木棒当马骑等。3-4岁想象的内容是自己不熟悉的或没经历过的，但是现实中有过的，如：办家家，角色扮演(老师、学生)等，这种年龄的小孩想象还处于初级
2009-06-16
由于不受时空关系的束缚和客观情理的限制，宝宝在视觉空间智能方面往往表现出成人难以想象的才能和潜质量。例如，他们在美术活动中对自己的意愿和希望的表达，对自己思想感情的流露，随性而自由自在，虽然无甚技巧，
2009-06-16
膨化食品是一种松脆香甜、口味多样的休闲食品，其主要原料是各种谷类(如大米、玉米、豆类及薯类等)为主，配以各种调料及膨松剂经专门的设备加工而成。近年来，膨化小食品因其具有酥、脆、香、甜等味道特点，颇受儿童
2009-06-16
1、整理物品应该让宝宝自己玩玩具并将它放回原来的位置。这个任务的完成需要爸爸妈妈用正确的语言提示，比如记住动物园里小动物的家在门边衣橱最下边的一层。只有当宝宝听到规范的、细致的描述时，他们才能学会这些
2009-06-16
在美国，几年前，婴儿手语还是个新生事物，而现在，却已成为主流现象。《芝加哥论坛报》9月18日报道，研究显示，2岁前，教孩子多用手势，可以促使他们更快学会说话，甚至还可以提高他们的智商。比如，表达吃时，用食
2009-06-16
吃适量的蔬菜可以促进肠道蠕动，促进排便，提供机体所需的微量营养素，发挥抗氧化作用和保证人体各器官的正常功能。某些蔬菜含较多的草酸易形成结石菠菜、芹菜、番茄等含有较多的草酸，与其他食物中的钙结合，容易形
2009-06-16
与宝宝的认知、言语发展水平相适应，贴近他们的生活和兴趣点，能激发他们对阅读的兴趣的图书。一方面故事主题要贴近宝宝的生活，语言幽默，想象力丰富，为其提供丰富的、刺激性的生活体验，另一方面图画色彩丰富、极
2009-06-16
专家的建议是：从9~12个月开始。同时，对于孩子阅读的引导，要根据幼儿身心发展的特点而进行，切不能操之过急。第一步：玩书(9个月-2岁)阅读特点及对策：9个月~2岁的宝宝活泼好动，把书作为玩具，喜欢撕书、咬书、玩
2009-06-16
早期阅读三部曲之一什么是早期阅读？一说起早期阅读，人们往往容易把它与识字联系在一起不识字怎么阅读呀？其实早期阅读的范围是很宽泛的。北京师范大学教育系的刘炎教授认为：婴幼儿凭色彩、图像和成人的言语以及文
2009-06-16
1、不要吝啬你对宝宝的爱安全的依恋关系是宝宝未来人际关系发展的基矗只有当宝宝小时候体验到了关于爱的一切积极的情感，内心才会觉得自己是安全的，才能够平等地与他人交往。所以，不要吝啬你的爱，向宝宝靠近一点
2009-06-16
1。捉迷藏：即把字卡藏到容易找的地方让孩子找。找到了，读一读，表扬一番。也可让孩子去藏字，妈妈找字，读字。2。玩玩具：跟孩子玩什么玩具，就在玩具上写上相应的字，让孩子认读。3。做动作：边教字边做动作；教
2009-06-16
对于儿童早期识字，社会上有不同看法：一种就是早教孩子东西，(包括识字)，后来上学他反而觉得老师教的他都懂(实际上并不是都懂得这么深)，就不好好学，成绩反而下降了；另一种则是认为愈早识字愈好，早识字，可以早
2009-06-16
遗传：一般说父母智商高，孩子的智商也不会低。这种遗传因素还表现在血缘关系上，父母同是本地人，孩子平均智商为102；而隔省结婚的父母所生的孩子智商达109；父母是表亲，低智商的孩子明显增加。母乳：母乳中含有多
2009-06-16
第一个办法是提高生成受精卵时的精子和卵子的健康程度。男性在射精的时候会射出约5亿个精子，而女性的阴道内环境却是酸性的，因此其中的1/5会立刻死亡。另外，精子中还有很多具有两条尾巴的畸形精子。此外，精子必须
2009-06-16
十年前，一对从江华岛远道而来的夫妇来找豆豆妈(亲子特邀资深妈妈)进行长时间的交谈。丈夫的学历只是小学毕业，他很诚恳地说他想要一个聪明的孩子。豆豆妈说了三个要求：计划怀孕、妻子怀孕后摄取充分的蛋白质、夫妻
2009-06-16
感觉统合失调现代都市儿童的流行病感觉统合是指大脑和身体各感觉器官相互协调的学习过程，指机体在环境内有效利用自己的感官，以不同的感觉通路(视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉等)从环境中获得信息输
2009-06-16