来源：幼教网 2018-07-03 14:50:09
活动目标：
练习边听指令边做相应动作的灵敏性和准确性，提高幼儿的反应灵敏度，开发左右脑。
活动准备：
幼儿事先学会儿歌《丁子丁勾》。
活动过程：
学习儿歌《丁子丁勾》，幼儿一起念儿歌，大家一起反复唱几遍。
将幼儿分组，分别由班级老师负责组织游戏。
——教师伸右手，幼儿伸出右手食指。
——师生一起念儿歌。
——当说完“嘿，嘿，嘿”时，幼儿要快速收回食指，被老师手心抓住的幼儿就是失败者。
鼓励幼儿担任教师所扮演的角色玩游戏。
附
丁子丁勾
丁子丁勾，茄子茄勾，
一把抓住哪一个?
嘿，嘿，嘿!
活动结束：
小朋友一起听音乐，吃点心。
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