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2018新版部编版二年级语文下册《语文园地三》教案设计(7)

来源:网络资源 作者:幼教网整理 2018-03-20 10:24:02

说两句

  4.过渡:对比美丽的柳树,枣树确实难看了,怪不得小柳树会——(嘲笑)小枣树。是啊,那你能找到她有关的句子读读吗?

  5.出示:

  (1)小柳树看看小枣树,树枝弯弯曲曲的,一点儿也不好看。小柳树说:“喂,小枣树你长得多难看哪!你看我,多漂亮!”。

  (2)她看看小枣树,小枣树还是光秃秃的。小柳树说:“喂,小枣树,你怎么不长叶子呀?你看我,多漂亮!”

  (3)又过了好些日子,小枣树才长出了小小的叶子。

  6.朗读感悟小柳树嘲笑小枣树的叶子、树枝难看。

  二、探究担心的原因。(课件出示)

  1.自由读,找出小柳树担心小枣树嘲笑自己的原因,划出句子读一读。

  2.交流出示

  到了秋天,小枣树结出了许多又大又红的枣子。大家把枣子打下来。坐在院子里高高兴兴地吃起来。

  小柳树看看自己,什么也没结。她想:从前我总是说枣树不好看,这回她该说我啦!

  可是过了一天又一天,小枣树什么也没说。

  3.朗读感悟,体会小柳树的心情的变化。(越来越担心)

  三、感悟小枣树的可贵

  过渡:小朋友现在你们知道小柳树为什么担心了吧!那么结出枣子的小枣树又是怎样对待小柳树的呢?我们再去读读课文的6、7自然段。

  1.自由读,用~~~~划出小枣树与小柳树对话的句子.

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