幼儿园大班社会教案：消防车的故事(2)

　　——师：如果有很大很大的火，消防车不及时赶到的话就会烧死很多人，可是前面的人不给让路行不行？

　　——教师小结：生活中很多时候会用到这些特殊用途的车，失火、有人生病、有坏人抢东西都十分紧急，需要这些车马上赶到救人，所以这些车非常的重要，我们要记住它们的样子，见到了要给它们让路。

　　三、开心游戏。

　　——师：你知道请这些特殊用途车来帮忙要打什么电话号码吗？

　　——师：打通了电话，应该怎样说？要说清楚什么内容？紧急情况、地点等。

　　——游戏：小组扮演不同情境，如家里着火了、奶奶晕倒了、家里进小偷了，然后根据情境打电话。教师扮演接紧急电话的人，在接电话的过程中反复地问打电话的人的详细信息，例如详细地址、情况，引导幼儿注意语言表达的重要性。

　　活动应变

　　幼儿园可以组织家长和幼儿参观消防中队，了解消防车的装备和消防员的工作。

　　活动延伸

　　角色扮演游戏中增加特殊用途车的扮演游戏。

　　区角活动

　　语言区：投放紧急情境图片、玩具电话，鼓励幼儿学习打特殊电话。

　　美术区：用废旧材料制作特殊用途的车，画救护车、警车、消防车帮助人的情境。

　　环境创设

　　互动墙：让幼儿将救护车、警车、消防车的图片、电话号码及相应紧急情境图片进行配对。

　　家园同步

　　请家长和幼儿一起搜集生活中还有哪些特殊用途的车，并打印照片带回幼儿园，说一说它们的特殊作用。

　　随机教育

　　教师在生活中多组织一些关于自我保护的活动，加强幼儿自我保护和安全意识。

　　相关链接

　　请幼儿欣赏汽车小童话《消防车的故事》，通过故事主人公飞飞，进一步了解消防车的用途和特点。

　　附录：预防火灾小常识

　　1、火是一种自然现象。驯服的火是人类的朋友，它给人类带来光明和温暖，带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人民的生命财产造成巨大的损失。

　　2、许多同学对火感到新奇，常常背着教师和家长做火的游戏。有的点火烧纸、烧柴草，在野外堆烧废轮胎、废塑料，还有的在黑暗处划火柴、点蜡烛照明、弹火柴棍、烧马蜂窝等。可你知道这中间每一种玩法都可能引发火灾。

　　3、平时不要在身上携带打火机、火柴、鞭炮等。如发现有同学玩火，应立即制止，并报告老师和家长，对他们进行批评教育。

　　4、中小学生“行为规范”中要求在校学生不要吸烟。但有的同学违反规定，经常躲在墙角、厕所等处偷偷吸烟，如突然遇到老师或家长，就随意将烟头扔掉或藏在袖口里、衣袋里，未熄灭的烟头遇到可燃物，极易引起火灾。

　　5、现代化商场、宾馆、图书馆墙上都安有红色火警按钮，同学们千万不要随意按动它。消防用的水龙带、水枪、提桶、灭火器以及专门用来消防的锹、镐、钩、沙箱等也不要随意搬动。

　　6、电视机要与墙壁保持一定的距离，以利通风散热。室内无人不要开机，使用后及时关机，拔下插头。

　　7、使用电熨斗熨衣服，要将熨斗放在耐火的砖、石板、铁支架上。不要在无人看管时接通电源，用完后及时拔下插头。

　　8、电冰箱应与墙壁及两侧物品保持一定的距离，以利通风散热。

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