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大班综合教案:爱的密码

来源:网络 2009-10-17 21:04:49

说两句

  活动目标:

  1、能够运用各种动作对同伴发出爱的密码。

  2、学会运用暗号方式传达自己的想法与感受,并能用简单的符号记录下来。

  3、愿意向别人表达自己的感情。

  活动准备:磁带、笔和纸

  活动过程:

  一、播放轻柔的音乐,提出问题,引发幼儿的感情

  马上我们就要上小学了,离开可爱的幼儿园。你想用什么方式来表达你的情感?

  二、引导幼儿运用爱的密码,表达自己的感受并进行记录

  1、今天老师要用一种特殊的方式来表达我心里的话,你们想知道我用什么样的方式吗?

  (请个别幼儿到前面来,教师拖着幼儿的手背,并用食指在其手心按压数下)

  提问:老师刚才按了几下。你知道它代表什么意思吗?

  2、介绍发‘爱的密码“的游戏规则:刚才老师发出的是‘爱的密码’,表示……。两两结对,以幼儿在另一幼儿身体任意部位发出‘爱的密码’,并根据按的次数小声说出代表的内容(字数与碰撞的次数相同)。

  3、教师示范后,请个别幼儿对其他幼儿发出‘爱的密码’。引导幼儿将发出的‘爱的密码’用简单的符号进行记录。

  三、幼儿各自设计表征爱的密码。

  鼓励幼儿将自己发送爱的密码的朋友、内容用符号表征的形式表示出来。

  四、与同伴互送爱的密码

  1、与同伴分享表征符号的运用。

  2、创设温馨的氛围(播放优美的乐曲)互送、接受爱的密码。  

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