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小班语言教案:春天来了

来源:网络 2009-07-12 11:51:32

说两句

  目标:

  1.能感受和发现春天的天气和花草、树木的变化。

  2.乐意在老师的引导下观察初春的景色,喜爱春天。

  准备:

  1.选择花草树木、变化明显,并有迎春花的地方。散步时带领幼儿观察发芽的树。

  过程:

  1.春天真舒服——到户外感受春天的天气。

  带幼儿到户外晒太阳,鼓励幼儿表达阳光照在身上的感觉,感知春天来了,春天真暖和。

  2.花草、树木怎么了——观察春天的花草、树木。

  (1)带领幼儿观察迎春花,通过看一看、闻一闻、说一说,知道春天来了,迎春花最早开放。

  (2)与幼儿边走边欣赏春天的花草、树木,知道春天的花是无颜六色的,小草变绿了,大树长出了绿芽芽。

  3.我找到了春天——表达自己的发现。

  (1)你们找到春天了吗?它藏在哪里?

  (2)引导幼儿运用恰当的词汇表达。

  (3)带幼儿到户外游戏。

 

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