来源：幼教网 2009-03-17 15:41:43
一、见到老师，是否有礼貌，并且能主动和老师打招呼？是否热情大方？
标准：能主动说“老师好”、“老师再见”，面带微笑，热情大方。
二、给老师说你最拿手的儿歌或故事。
标准：仪态大方，叙述有表情，声音响亮，语句通顺连贯。
三、看图说话：
红红在公园玩儿，和爸爸妈妈走散了。
标准：能说完整的一段话，语句连贯通顺。
四、能回答一些简单的问题。
你知道爸爸，妈妈的名字吗？他们在哪里上班？
你的幼儿园的名字？喜欢幼儿园的生活吗？
你的好朋友有几个？他们为什么喜欢你？
你最喜欢哪一个季节？为什么？
你参加兴趣班吗？如果参加，是什么内容？你觉得自己学得怎样？
夏天来了，你是怎么知道的？
爸爸妈妈或家中其他人生病的时候，你会怎么做？
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