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活动目标：1.知道我们的祖国是中华人民共和国，他在世界的东方，在太平洋的西岸，我们的首都是北京。2.了解我们的祖国有着世界最高的山、最长的城墙、雄伟的天安门等名胜古迹。3.能大胆的用语言表达自己的感受，为自
2009-07-09
一.活动目的1.引发幼儿观察画面，想象和讲述富有童话情趣的内容。2.激发幼儿创编诗歌的兴趣，能在看看讲讲中学习整首诗歌。3．理解词：山腰、抛二.活动准备1．背景图，群山，插入材料：花轿，虎头两只（一只笑嘻嘻摇
2009-07-09
活动目标：1.依据故事提供的线索大胆想像，会根据动物不同特征，合理地仿编故事情节2.能大胆地表述，积极参与故事续编。3.体验帮助别人和被别人帮助的快乐。活动准备：课件活动过程：1.出示第一画面开出租车的小猴，
2009-07-09
活动目标：1.享受听故事的乐趣。2.培养幼儿的发散思维及思考能力。活动准备：课件、纸笔、蓝色腊光纸活动过程：1.猜谜语引起幼儿兴趣：不着地，不腾空，高高一座楼，造在水当中。2.谈话引出课题：（1）你见过什么样
2009-07-09
一.活动目标：1.感受、理解诗歌的主要内容，体验作品的语言美和乐趣。2.鼓励幼儿自主探索、大胆游戏，发展幼儿的观察力、想象力、口语表达能力和审美情趣。3.激发幼儿科学探索的兴趣和对大自然的热爱之情。二.活动准
2009-07-09
活动目的：1.在理解儿歌内容的基础上，引导幼儿感受儿歌中表现的意境美。2.能大胆运用肢体语言表现自己对儿歌的理解。3.学会在游戏中有感情地朗诵儿歌，理解词语：望、晃、荡。活动准备：1.在日常生活中引导幼儿观察
2009-07-09
一.活动目标：1.让幼儿巩固有关奥运会的各类知识。2.培养幼儿在同伴面前大胆说话提高幼儿的语言理解能力和语言表达能力。3.让幼儿亲身体验竞赛，激发幼儿积极参与竞争的意识，并能遵守游戏规则。二.活动准备：1.知识
2009-07-09
活动目标：能围绕北京这一中心话题用较连贯的语句表达自己的见解。了解北京的建筑和景色。体验热爱祖国的情感。活动准备：中国地图、北京图片、绘画纸、彩笔活动过程：1.共同回忆有关情节，讨论：我们的家叫中国，那
2009-07-09
一.活动目标：1.感受服装的美，学习与各种服装相关的词语。2.能运用较完整、连贯的语言向同伴介绍自己的服装。二.活动准备：各种不同款式的服装图若干、收集不同款式的服装并布置于活动室的四周；《朋友，请到晋江来
2009-07-09
活动目标：1.感受故事清洁的新奇有趣，体验仿编故事的乐趣。2.能根据故事简洁大胆想象进行仿编，尝试与别人想得不同，编得不同。3.能安静倾听别人讲述，并能大胆与人交流。活动准备：1.故事图片一套，范例图示图一张
2009-07-09
活动目标：能认真倾听故事，知道故事题目，了解故事内容，喜欢螃蟹，产生进一步探索螃蟹的愿望和兴趣。活动准备：螃蟹、河蚌、小兔、山羊、金龟子、壁虎头各一个，挂图（中上63号挂图）。活动过程：1.出示螃蟹头饰，
2009-07-09
《小红帽》的故事深受幼儿的喜爱，故事中人物形象鲜明生动，善恶美丑昭然若揭。在欣赏故事之余，幼儿已不满足于做故事的倾听者，而是会尝试着做表演者，找来篮子、围兜等扮演起小红帽、外婆、老狼等角色。为了让幼儿
2009-07-05
活动目标：1、引导幼儿根据影片情节线索，初步了解音乐所表现的情绪色彩.2、引导幼儿按音乐的段落用相应色彩感知音乐的情绪色彩.3、激发幼儿自我保护意识，知道怎样战胜困难.活动准备：教师准备：影片片段，音乐剪辑
2009-07-05
活动目标：能围绕北京这一中心话题用较连贯的语句表达自己的见解。了解北京的建筑和景色。体验热爱祖国的情感。活动准备：中国地图、北京图片、绘画纸、彩笔活动过程：1.共同回忆有关情节，讨论：我们的家叫中国，那
2009-07-05
一、活动目标：1、感受、理解诗歌的主要内容，体验作品的语言美和乐趣。2、鼓励幼儿自主探索、大胆游戏，发展幼儿的观察力、想象力、口语表达能力和审美情趣。3、激发幼儿科学探索的兴趣和对大自然的热爱之情。二、
2009-07-05
活动目的：1认识汉字笔画撇和捺，了解撇和捺的书写笔顺、规则。2学习正确的书写姿势，培养幼儿对汉字书写的兴趣。3教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。活动准备：老爷爷的画像；没有胡子的小猫、小兔等的图片；
2009-07-03
目标学习用较连贯的语言描述人或动物的活动。准备各种人、动物活动场景图片；动物玩具。过程1、参观游戏园①教师每次重点辅导一组小朋友，带领他们参观游戏园，其他幼儿自选活动角色和游戏材料，在游戏园里开展游戏
2009-07-03
一、说教（一）教材分析故事作为一种文学形式，充满童趣，幼儿及易接受并产生浓厚的兴趣。以故事为主要形式的教学活动，不仅能使幼儿增长知识和明白事理，而且还能发展幼儿的听说能力。故事《龟兔赛跑》用浅显的故事
2009-07-03
活动目标：1、体会诗歌表达的情感，激发幼儿对老师、幼儿园的留恋之情。2、培养幼儿的记忆力、口语表达能力4、引导幼儿理解诗歌内容，初步学习朗诵。5、丰富词汇：毕业活动准备：物质录音机、自录诗歌磁带；幼儿园园
2009-07-03
一、说教材1，教材分析《彩色的雨》是一首优美动听、充满童真童趣的散文，它运用了比喻、排比、等修辞手法，描写了娃娃心中彩色的雨。散文中形象的把小雨点比喻成亮晶晶的象一粒粒透明的珠子，那黄色的、蓝色的雨衣
2009-07-03
一、设置游戏情境：1、介绍打大麦：师：上次，大家听说过打大麦了，谁愿意来说打大麦是怎么一回事？小结：打大麦场面非常热闹、非常开心。今天，我有一个打大麦的游戏，可好玩了，你们也要玩吗？2、做个示范：和一个
2009-07-03
活动目标：1、引导幼儿认识了解牛奶、豆奶以及各种水果、点心的名称及营养，懂得它们对人体生长发育的重要性。2、引导幼儿学习评价记录自己的行为，培养初步的自我评价能力。3、培养幼儿的观察能力，激发幼儿做事的
2009-07-03
活动目标：1、感知理解诗歌中爸爸、妈妈和我的相互关系，初步学习有感情的朗诵诗歌。2、尝试根据日常生活经验进行仿编活动，进一步了解大自然中事物间的关联。3、体验仿编活动带来的成功感，增强诗歌仿编活动的积极
2009-07-03
活动目标：1、通过猜猜、想想画谜，激发幼儿听话与说话的兴趣。培养幼儿用完整的语句较连贯地讲述画谜内容。2、发展幼儿观察力和想象力。3、提高个别幼儿寻求新经验的好奇心。活动准备：大画谜四幅，小画谜人手一份
2009-07-03
设计思路：开学已有将近一个月了，而本次我班开展的主题活动是我是中国人，从孩子的日常交谈中发现他们对祖国的知识有了一些了解，如有的孩子会说：中国的首都是北京。首都就是许多领导人开会的地方。中国的国旗是五
2009-07-03
设计思路：春风来了，春天的脚步近了...你看万紫千红的花开了，把可爱的草、树木、鸟、兽、虫、鱼都从寒冷的冬天中叫醒了，使得大地恢复了生机。那些野花像小星星一样一闪一闪眨着眼睛。油菜花开得黄灿灿的，像一大
2009-07-03
设计意图：看是人的天性，如何去看，深远影响着一个人的发展。在诸多感觉中，尤为重要的是视觉，因为视觉能够非常直接、非常明确地认识事物，觉察事物之间的差别。追求新奇是幼儿的天性，因此，我利用颠倒这一有趣的
2009-07-03
活动目标：1．指导幼儿有感情的朗诵诗歌2．帮助幼儿理解诗歌的语言3．引导幼儿运用掌握的词汇和以有的经验，进行仿编活动通过游戏识字，进一步培养幼儿对文字符号的敏感性。在轻松，愉快的游戏中读一些汉字。活动准
2009-07-03
一、教学目标：1、通过识字游戏，激发幼儿主动探索汉字知识的愿望，产生学习汉字的兴趣。2、锻炼幼儿积极思索，大胆发言，勇于在人前表现自我的能力。二、教学准备：1、小泡泡找妈妈游戏教育一套。2、英语磁带一盘、
2009-07-03
活动目标：1、教育幼儿在生活中关心、帮助他人，懂得助人为乐的道理。2、继续培养幼儿的理解能力、分析能力及口语表达能力。3、理解故事内容，记住大体情节，学习词：助人为乐。活动准备：多媒体课件、字卡活动分析
2009-07-03
活动目标：1、引导幼儿体会散文诗中水果娃娃的高兴的心情，并能创造性地学习散文诗。2、引导幼儿在理解散文诗的基础上，有表情的朗诵散文诗。3、学习仿编散文诗，初步掌握仿编散文诗的技巧。活动准备：歌曲《秋天多
2009-07-03
活动目标：1.学习朗诵诗句，说出诗句的大概意思。2.体会诗中作者思乡的感情。3.喜欢学习古诗。活动准备：1．打印的古诗一首，《静夜思》图片两张2．刚过了中秋节，幼儿知道中秋节有团圆的意思活动过程：一：引出古诗
2009-07-03
一、教学目标1、在学习儿歌的过程中，了解昆虫的主要特征。2、仔细倾听科学童话，了解内容，并能从中获得一定的科学知识。3、熟悉昆虫的定义，并能据此作出判断。教学准备各类虫虫的玩具模型或图片：如蚂蚁、蜜蜂、
2009-07-03
活动目标：1、感受散文优美的意境，体验快乐、美好、多彩的梦境。2、积极参与活动，能大胆讲述自己的梦，发挥想象力。活动准备：1、课件一份2、花篮一个、花朵45朵、音乐磁带《梦幻曲》活动过程：1．直接导入师：我
2009-07-03
1．理解故事内容，尝试表现不同情境下人物的语言。2．体验帮助别人的居心快乐。活动准备：一朵自制的七色花（每片花瓣均可拆卸），头饰，挂图。活动过程：一、认识七色花。1．出示珍妮的七色花，请幼儿数一数小姑娘
2009-07-03
一.、活动名称：语言活动：诗歌《家》二、活动目标：1.通过朗诵、理解诗歌《家》，引导幼儿理解儿歌内容并感受诗歌优美动听的语言效果。2.通过学习诗歌引导幼儿尝试运用叠词等词语扩展简单句，培养幼儿对文学作品的
2009-07-03