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幼儿园大班语言教案设计:猜动作

幼儿园大班语言教案、 活动目标 1. 能运用恰当的词句表达动作,提高理解体态语言的能力。 2. 勇敢在集体面前大胆的表演。 活动准备 画有各种动作的图片若干张。 活动过程 一、玩 听话学样 的游戏。 组织幼儿复习 听

2018-08-20

幼儿园大班语言教案设计:我们都是好孩子

幼儿园大班语言教案、 活动目标 理解儿歌内容,懂得长大了要多做积极有益的事情。 感受 子 字儿个富有韵律的特点,学习平、翘舌音。 活动难点 学习平、翘舌音。 活动准备 幼儿用书、磁带、录音机、字卡等等 活动过

2018-08-20

幼儿园大班语言教案设计:一半先生

幼儿园大班语言教案、 活动目标: 1. 学习故事内容,理解故事含义,感受故事的诙谐和幽默。 2.发展幼儿的想象,能大胆猜测并进行表述。 3. 教育幼儿做事情不能虎头蛇尾,要持之以恒、有始有终。 活动重点: 学习故

2018-08-20

幼儿园大班语言教案设计:上课

幼儿园大班语言教案、 活动目标: 1.认真倾听和理解故事内容,懂得做事要专心。 2.能观察画面,学习复述故事中片断,乐意在同伴前讲述。 活动准备: 1.图片、幼儿用书《我要上小学》P13-P18。 2.字卡妈妈、姐姐、哥

2018-08-20

幼儿园大班语言教案设计:我们的祖国真大

幼儿园大班语言教案、 活动目标 1、理解诗歌内容,了解我国有地域广阔,南北方差异很大的特点。 2、有表情的朗诵诗歌,感受做一个中国人的自豪。 活动准备 1、课件。 2、抒情的背景音乐。 活动过程 一、导入: 谈话

2018-08-20

幼儿园大班语言教案设计: 我的名字

幼儿园大班语言教案、 活动目标: 1、能大胆地讲述自己的名字以及名字背后的小故事,学习用 我的名字在第几行、第几个,我叫 的句式完整表述。 2、学习书写自己的名字,感受自己名字的独特性。 活动准备: 1、布置

2018-08-20

幼儿园大班语言教案设计:我爱阅读

幼儿园大班语言教案、 活动目标: 1、培养幼儿的阅读技能--(观察能力的培养)。 2、激发幼儿的阅读兴趣。 3、培养良好的阅读习惯。 活动准备: 1、在阅读区新投放了5本《幼儿智力大世界》的幼儿杂志。 (一般每周

2018-08-20

幼儿园大班语言教案设计:我去过的地方

幼儿园大班语言教案、 活动目标: 1、用较连贯、清晰的语言介绍自己去国的地方,讲述旅游见闻。 2、了解中国的一些着名旅游胜地,感受祖国山河的壮丽。 活动准备: 1、木偶孙悟空一个。 2、每位幼儿参与收集有关旅

2018-08-20

幼儿园大班语言教案设计:妈妈的爱

幼儿园大班语言教案、 活动目标: 1、初步理解儿歌内容,学习有感情地诵读儿歌,丰富幼儿词汇 暖暖的、满满的、圆圆的、红红的 。 2、感知妈 妈对自己的关爱,能大胆地向同伴进行讲述。 3、乐于参与活动,增进幼儿

2018-08-20

幼儿园大班语言教案设计:给你一个惊喜

幼儿园大班语言教案、 活动目标: 1、理解故事内容,感受故事中阿美的情绪变化。 2、能复述故事的主要内容。 活动准备: 1、幼儿用书 2、课件 活动过程: 一、谈话,引出活动。 1、教师: 今天老师带来一个很好听的

2018-08-20

幼儿园大班语言教案设计:请进来

幼儿园大班语言教案 活动目标: 1、在说一说,玩一玩,演一演的过程中体验文学作品带来的快乐 2、学习儿童诗情境式、一问一答式的语言风格,并尝试进行仿编 3、能大胆进行角色表演,在角色表演中学习复述儿童诗 活

2018-08-20

幼儿园大班语言教案设计:快乐是什么

幼儿园大班语言教案 活动目标: 1、看图欣赏故事,感知故事内容,感知故事中每一个人对快乐的认识,知道并讲述他们的快乐是什么。 2、通过讨论活动和问卷调查活动,感知不同的快乐,知道每一个人都有自己的快乐,能

2018-08-20

幼儿园大班语言教案设计:咕隆—咚

幼儿园大班体育教案 教学意图 现在的孩子大多是独生子女从未吃过苦,许多事情都是大人一手包办,遇到困难就会束手无策,从小培养孩子的独立,成了一大难题。大班的孩子喜欢跳、爬、钻、绕,在熟悉了小马运粮的这个

2018-08-20

幼儿园大班语言教案设计:分别是什么

幼儿园大班体育教案 设计意图 幼儿对体育活动非常感兴趣,大班幼儿身体活动意识与能力已有了明显的提高,尤其喜欢球类活动,已经积累了一些球类活动的经验,会用多种方法玩球, 为了继续提高幼儿身体的协调性和灵敏

2018-08-20

幼儿园大班语言教案设计:我喜欢的书

幼儿园大班体育教案 教学意图 现代的家庭多数居住在高楼里,孩子很少有机会接触到外面的世界。游戏是孩子生命中不可缺少的活动。孩子爱玩游戏,尤其喜爱户外游戏。户外是一个开阔的天地,也是一本很好的教科书。鉴

2018-08-20

幼儿园大班语言教案设计:绝对不吃番茄

幼儿园大班体育教案 活动目标: 1、能动作灵敏、平衡地参与拉绳游戏。 2、在游戏中体验拉绳的快乐。 活动准备: 玩具、圈和短绳人手一根、长绳1根。 活动过程: 一、游戏导入。 1、小朋友,你们都长高了、长大了,

2018-08-20

幼儿园大班语言教案设计:小马过河

小马过河 设计意图:故事是幼儿最熟悉的读物之一,小马过河这个故事语言生动简洁,小马形象活泼可爱,故事情节幼儿感兴趣并易懂,而且蕴含着丰富的道理,因此选择设计了这节课。 活动目标 1.通过活动丰富幼儿的词汇

2018-08-06

幼儿园大班语言教案设计:月亮的味道

月亮的味道 活动目标: 1、根据图画线索大胆猜想故事情节及小动物的对话,并用连贯、完整的语句表达出来。 2、理解故事内容中蕴藏的童趣,能对故事内容展开大胆的想象与表达。 3、感受动物们齐心协力,成功 吃到 月

2018-08-06

幼儿园大班语言教案设计:能干的我

能干的我 活动目标 1、让幼儿能用流利的语言说出自己在家帮父母做的一件事。 2、幼儿能用我会--------说一句话。 3、体验帮助别人自己也是一种快乐,认识到劳动最光荣。培养幼儿爱劳动的好习惯。 活动准备:幼儿做

2018-07-27

幼儿园大班语言教案设计:黑猫白猫

黑猫白猫 活动目标 1、在游戏表演中体验绕口令的趣味性。 2、练习发准易混淆的字音 毛 、 白猫 、 黑猫 。 3、初步学会朗读绕口令《黑猫白猫》,理解绕口令的主要内容。 活动准备:猫图片、绕口令PPT、白猫与黑猫头

2018-07-27

幼儿园大班语言教案设计:没有牙齿的大老虎

没有牙齿的大老虎 活动目标: 1.了解故事内容,感受故事有趣。 2.知道糖果不能多吃,并了解保护牙齿的方式。 重点难点: 了解故事内容,知道糖果不能多吃,并了解保护牙齿的方式。 活动准备: 1.故事课件。 2.实物

2018-07-27

幼儿园大班语言教案设计:汉字的演变

汉字的演变 活动目标 1、了解汉字的起源,知道汉字是从象形字慢慢演变过来的。 2、激发学习汉字的兴趣。 活动准备 1、电脑动画《汉字变身》, 2、汉字:日、月、天、星、山、石、田、土 3、汉字和象形字配对若干 活

2018-07-27

幼儿园大班语言教案设计:十二生肖

十二生肖活动目标:1、知道十二生肖是中国人特有的代表年份的十二种动物。(认知)2、能说出十二生肖中所包含的动物及其排列顺序。(技能)3、感受中国传统文化。(情感)

2018-07-24

幼儿园大班语言教案设计:蓬蓬的故事

蓬蓬的故事 活动目标: 1、理解故事内容,能用较完整的语言复述故事 2、学习寻找快乐的方式。 3、体验做事情的辛苦和带来的快乐感觉。 活动准备: 故事情节的单幅图片十二幅,纸质拿锤子的棕熊一只;动画和录音光盘

2018-07-24

幼儿园大班语言教案设计:梦姐姐的花篮

梦姐姐的花篮 活动目标: 1、感受散文的优美意境,了解作品的大概内容,体验快乐、美好、多彩的梦境。 2、能大胆地创编不同的简短诗歌,讲述自己的梦,发挥想象力。 3、掌握词语: 金黄 、 碧绿 、 火红 ,并会应用

2018-07-24

幼儿园大班语言教案设计:春天的颜色

春天的颜色 一、活动目标:理解春天各种景物的不同和理解散文内容,学会欣赏散文,并知道春天的美好! 二、活动内容:学习红、黄、绿三个生字,并会背诵散文。 三、活动准备: 1、一支红色的桃花,一根绿色的小草,

2018-07-24

幼儿园大班语言教案设计:树真好

树真好 活动目标: 1.理解散文诗内容,感受优美意境。 2.能用 树真好 句式进行简单创编。 3.萌发爱护树木和保护大自然的愿望。 活动准备: 1.幼儿已初步了解树木作用。 2.树真好PPT、四幅散文诗大图片、小树图片

2018-07-24

幼儿园大班语言教案设计:昆虫音乐会

昆虫音乐会 活动目标 1.初步学习看图谱,表现简单的节奏型。 2.初步尝试听旋律拍出简单的节奏型。 3.尝试用乐器演奏简单的节奏型。 4.对器乐演奏活动产生兴趣,并喜欢演奏。 活动准备 1.幼儿对螳螂、蟋蟀的外形特征

2018-07-24

幼儿园大班语言教案设计:感谢

感谢 设计意图 诗歌直抒胸臆地表达了对身边的人和事物的感谢,很符合幼儿即将离开幼儿园,对身边熟悉的老师和亲密的小伙伴说一声感谢的情感需要。 采用反复听赏的方式,在回想与讨论的过程中逐步感受诗歌所表达的意

2018-07-24

幼儿园大班语言教案设计:一只有教养的狼

一只有教养的狼 设计意图 故事《一只有教养的狼》主要在阐述 读书 的好处及乐趣,选择 大野狼 作主角,意图揭示读书可以将野蛮个性转变成有教养的气质。透过幽默成趣的写法以及画者诙谐自然的画风,作者极力摆脱教

2018-07-24

幼儿园大班语言教案设计:爷爷一定有办法

爷爷一定有办法 活动目标 1、关注故事发展线索,感受爷爷的聪明才智。 2、能大胆尝试、想象,剪纸各种物品。 活动准备:多媒体课件、剪刀、托盘、蓝色手工纸等。 活动过程 一、兴趣导入 1.出示图书,激发幼儿欣赏关

2018-07-13

幼儿园大班语言教案设计:汉字演变

幼儿园大班语言教案设计:汉字演变 活动目标: 1、初步了解汉字的起源,知道现在的一些汉字是由古代的象形字演变而来的; 2、发展幼儿认识汉字的兴趣。 活动重难点: 理解汉字的演变过程 活动准备: 多媒体课件、汉

2018-07-04

幼儿园大班语言教案设计:好朋友

幼儿园大班语言教案设计:好朋友 一、活动目标 1、理解故事内容和形象特点,体验大熊和小动物之间的情感发展脉络。 2、通过质疑、想象、表演续编等多种方法拓展想象,大胆推测故事情节的发展,引导幼儿积极的交流,

2018-07-04

幼儿园大班语言教案设计:螃蟹小裁缝

幼儿园大班语言教案设计:螃蟹小裁缝 【设计思路】 教师在分析作品的基础上,依据作品情节的转换点、大班幼儿生活经验和幼儿认知心理特点,设计了 螃蟹小裁缝 这一集体活动,并预设了以下关键提问,以此引导幼儿讨

2018-07-04

幼儿园大班语言教案设计:奶奶过生日

幼儿园大班语言教案设计:奶奶过生日 活动目标: 1、学习诗歌内容,理解诗歌中奶奶说 这个拌黄瓜,味道特别香 的寓意,感受作品中其乐融融的亲情。 2、有感情地朗诵诗歌,懂得自己长大了,应帮家人做些力所能及的事

2018-07-04

幼儿园大班语言活动设计:小矮人的新装

幼儿园大班语言活动设计:蝎人的新装 设计意图: 绘本《害羞的小哈利》讲述的是这样一个故事:害羞寡言的哈利每次在公共场所总是尽量隐藏自己,她特别设计了好几套服装,可以让自己融人环境里。这些服装不仅富有装

2018-07-04