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1.学习乐器这是一个轻松又简单的提升右脑学习好方法。根据多伦多大学的研究结果，音乐课程可以提升小孩的智商与课业表现。且学习的时间越长，效果越加明显。2.喂食母奶许多的科学研究证实母奶除了提供许多重要的营养
2009-06-11
语言发展新阶段2岁宝宝语言发展再上新台阶，词汇量又一次爆炸式增长，宝宝用语言表达需求的能力更强了，有能力与父母进行交互式对话了。与此同时，宝宝对语言表现出浓厚的兴趣，愿意使用新词和妈妈对话。父母的赞赏
2009-06-11
宝宝出生后两三天就有一定的记忆能力，出生后6个月左右就出现了形象记忆。如何提高宝宝的记忆力呢？游戏1：从哪儿开始讲有连续性的童话故事，每天讲到哪儿，都让他记祝第二天开始讲时，可以先问问他：昨天讲到哪儿了
2009-06-11
培养出一个聪明宝宝，是每位父母最大的心愿。也许你希望你的孩子成为成功人士，让我们一起分享这些难得的经验和收获，真正认识多元智能在成材之路上的运用。与其临渊羡鱼，不如退而结网，除了分享之外，更有国际专家
2009-06-11
目前，热衷于儿童早期智力开发的人很多。许多父母很早就教儿童认字，算术；有的家长还对儿童进行早期定向培养，如很小的小孩就在家长的逼迫下学画画，学书法，学钢琴、小提琴等。其实这种教育增强的并不是儿童的智力
2009-06-11
网友：唐老师你好，我女儿14个月了，会叫爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，姐姐，妹妹，还会发一些简单的音，比如，宝宝，谢谢，能从照片中找到爸爸妈妈，可以指出自己身体上的器官。从图片中指出她吃过的一些水果和蔬菜，听
2009-06-11
什么样的孩子才算聪明？有的认为孩子早走路、早说话是聪明，有的认为2-3岁就能背诵大量古诗和儿歌是聪明，有的认为刚进幼儿园就能唱几首外语歌和计数至100是聪明由此，父母们纷纷竞相在孩子很小时就让他们看识字卡、
2009-06-11
每个孩子所具备的智力类型都不相同。当家长为寻找培养他的方向头疼不已，当家长吹毛求疵、要求其完美表现而喝斥他时，也许孩子正在淋漓尽致地发挥他某一方面的智力，只是家长不知道而已。您的孩子属于哪一种智力类型
2009-06-11
网友：我的儿子今年5岁，在幼儿园爱摸小朋友，上课严重不专心，坐不住；爱激动，学算术、画画等很慢、很懒，非常不爱动脑筋。我曾带他到六院找王玉凤大夫看过，王大夫说还谈不上是多动症。可他目前的情况很令我们不
2009-06-11
初生婴儿大脑内数十亿的神经细胞多数尚未髓鞘化；在经过刺激下，神经细胞得以快速髓鞘化，此时脑的重量快速增加，建立起脑细胞间的快速联结通路，此神经网络的建立，是日后高功能认知学习的第一步。因此要评估脑功能
2009-06-10
首先我们要知道小儿说话所需哪五种基本技能：1、小儿能发出各种声音，而且音调有高有低。2、能听和辨别声音的方向，并且有了听觉选择性，对某些声音予以注意，而对另一些声音不予理睬。3、有模仿性行为，特别是模仿
2009-06-10
什么样的妈妈带出聪明宝宝呢？是高智商的妈咪吗？是高学历的妈咪吗？是对孩子无微不至照顾的妈咪吗？其实都不是。研究资料表明，以下几种妈咪更容易带出聪明宝贝1．喜欢充电的妈咪现实中有些妈咪非常好学，她是现代
2009-06-10
语言发展新阶段2岁宝宝语言发展再上新台阶，词汇量又一次爆炸式增长，宝宝用语言表达需求的能力更强了，有能力与父母进行交互式对话了。与此同时，宝宝对语言表现出浓厚的兴趣，愿意使用新词和妈妈对话。父母的赞赏
2009-06-10
初生时的婴儿只会哭叫，两眼不能注视，各种动作都不协调，在七、八天时即能强有力的吸吮乳头。1个月，在饮食上，洗澡时能分辨冷热；两个月在醒时能安静地看着悬挂在胸部上方的玩具。眼睛能随着移动的玩具转动，头能
2009-06-10
小天鹅从蛋壳里孵化出来，第一次睁开眼睛，首先看见什么动物，就把这种动物认作妈妈。这种出生后的认母现象，是动物智力发展中的母亲印刻期，错过这个时期再也不能弥补。小儿心理和智能发育，也存在类似状况，在不同
2009-06-10
新奇好玩的游戏总是最能吸引孩子的注意。所以，在开发他们的智力时，不妨好好利用一下这一点，比如，巧妙使用54张扑克牌就是个不错的选择。美国耶鲁大学博士、北京小橡树幼教机构的创办者王甘说，父母和孩子一起玩扑
2009-06-10
科学研究显示：出生以后的早期教育有利于孩子智力的优先开发。3岁之前是人大脑发育的重要时期。一个人出生时脑重量只有370克，第一年末，婴儿脑重量就已经接近成人脑重量的60%；第二年末，约为出生时的三倍，已是成
2009-06-10
孩子所谓的过目不忘，就是记忆力好，也就是视觉记忆力强，记忆力有视觉记忆力和听觉记忆力，过目不忘就是视觉记忆，只要视觉记忆好，一看见就记住了，孩子学习起来轻松，现在的教学环境下，主要靠记忆的比较多，所以
2009-06-10
几乎没有一个成年人能回想起3岁以前都干了些什么。于是有人说，3岁以前培养记忆不重要，因为成人后根本记不住，白忙一常这是一个误区。3岁以前，婴幼儿有一种十分重要的现象，即形成印象。头脑构造以蛋来比喻，则旧
2009-06-10
妈妈并非完人，有时候也会因为常识欠缺或工作忙碌而忽视孩子的一些特别行为及生活中的一些细节。殊不知，小小的疏忽也常常会给宝宝智力造成严重的不良后果。失误1带孩子来到装修未完毕的住宅；就快搬新家，当然令人
2009-06-10
小婴儿最早的游戏就是玩手。不要简单地认为，玩手不过是宝宝自己取乐的一种方式，而应积极地引导他，只有手巧才能真正的心灵。心理学家认为手指是智慧的前哨。人类绝大多数智力作业，如写字、画画、弹琴、绣花、编结
2009-06-10
儿子出生后我就不断地指着屋里的东西告诉他这是什么，那是什么。家里人取笑我唠叨，我却照说不误。不久我发现，只要我问他：宝宝，挂钟在哪儿？或是布贴画在哪儿？他的眼睛就会有意识地看向这些东西的位置，而那时儿
2009-06-10
给初生的婴儿不断播放《三字经》，从小就教幼儿识字看书，如此教育，4岁的孩子能识字4000个，6岁的孩子能熟读《老子》等，孩子8岁就能达到高中阅读水平！目前，南京一早教机构提出的这一雷人的教育模式居然吸引了众
2009-06-10
每个孩子都会在大约2岁时面临智力的飞速提高，而父母们却往往容易被孩子幼稚的外在表现所迷惑，而忽略了对宝宝的智力引导？？这可是极大的失误啊！此时，父母们一定要做的事情就是：通过简单而有效的步骤，尽快激发
2009-06-10
在出生时，聪明的孩子可能要比其他孩子更机警。有些孩子从一开始就能独自把头抬高一会儿，仿佛在环顾四周，对生活有强烈的好奇心。一个感觉敏锐、反应迅速的婴儿常常很聪明。在你抱他时，你会感觉到这一点。如果他似
2009-06-10
小玩具可激发孩子的智慧，下面朽为准爸妈们推荐几款令宝宝越玩越聪明的玩具。1.婴儿鞋子适宜年龄：0个月以上当宝宝被鞋上的色彩及小动物吸引时，他就同时在练习使用他的肌肉及很好地发展脚、眼的协调动作。2.婴儿游
2009-06-10
以往，脑科专家们总认为智力商数（IntelligentQuotient，简称IQ）是与生俱来的，根本不可能提升。但是这种说法过时了。近年来的研究显示，人类的智商是可以在两岁之前获得提升的。即使在两岁之后，也可以通过富有启
2009-06-10
时下，许多年轻的女性选择剖腹产来减少自己身体上的疼痛，对自然分娩敬而远之。可是专家建议最好不要选择剖腹产。因为剖腹产的宝宝感觉不是很灵敏，后期要加强对婴儿的训练来锻炼宝宝的灵敏度。目前医学界相信，一个
2009-06-10
孩子的记忆力，是通过爱抚、亲吻、手牵手这样的亲密接触而唤醒的。长大后，他能够记得祖母的样子和说话的表情、幼儿园里小伙伴的名字、读起来很押韵的诗歌，所有这些都是通过他的日常经验和反复记忆而形成的。也就是
2009-06-10
如何鉴别自己的孩子是超智儿童呢？在美国康涅狄州耶鲁大学任教的罗伯特？斯腾伯格博士致力研究一种多方面的测验，这种测验考虑到孩子的多方面才能，他认为如果你的孩子4岁以内具有以下大部分情况，那么恭喜你，你的
2009-06-10
记忆力是思维等各种高级脑活动的基础，爸爸妈妈都希望自己的宝宝有着非凡的记忆力，记忆力的特点是什么呢？爸妈又该如何培养？朽在这里为大家奉献此文，希望对爸妈有所帮助。1.宝宝什么时候具有记忆能力呢？研究表明
2009-06-10
孩子眼睛好、听觉灵敏，观察力就一定很强？不一定。观察力并不是如我们想象的那么简单。其实，它是在综合了视觉能力、听觉能力、触觉和嗅觉能力、方位和距离知觉能力、图形辨别能力、认识时间能力等多种能力基础之上
2009-06-10
开发右脑是日本儿童教育专家创立的一门新理论。他们认为，人脑在3岁前发育完成60％，在6岁前发育完成90％，但期间左右半脑发育的快慢并不一样：右脑在3岁前就已发达，而左脑则要在4～5岁时才发达。而右脑主要负责控
2009-06-09
3-4岁的幼儿，好奇心和求知欲变得强烈，思辨能力大大提高，是思维能力发展的一个关键期。孩子将来是墨守成规还是善于创新，很大程度上取决于这一时期父母能否在日常生活中有意识地稍加点拨。这完全不需要特别的时间
2009-06-09
怎样避免有悖于孩子智力发展的教育方法，换言之，就是研究哪些方法对孩子智力的发展是不利的，甚至是有害的。结合我国早期智力开发的实际，比较普遍的不适当的专长定向培养法对孩子智力的发展是不利的，需要引起重视
2009-06-08
第一步：哭刚开始的时候，笑宝只会哭！后来呢，可能有些宝宝能笑出声音来了。哭和笑，就是笑宝最早会发出的信号。但是，他很快就有进步了。第二步：哦哦啊哦从2个月大的时候开始，小婴儿会发出类似元音的声音了。在
2009-06-05