一、选择早教读物 外观 1、是否容易抓握：此时的孩子，手部肌肉还没发展健全，所以还不太会抓握，但是透过双眼观察，他们也想学大人拿书的姿势，进而兴起模仿的念头，所以家长可以从旁观察书籍好不好让孩子抓握。 2
2012-08-02
语言刺激是促进大脑细胞生长发展的要素。幼儿期是语言发展的关键期，在这个时期对幼儿给予两种语言的刺激，能促进幼儿大脑两半球之间的协调，加强神经细胞之间的联系。因此，幼儿期的英语训练对孩子是大有益处的。
2012-08-01
近两年越来越多的父母意识到孩子越早学习一种语言就越容易，越有成效。因此，各种性质的少儿英语培训班、少儿英语俱乐部如雨后春笋般遍及城市各处。中国家长已经开始有些集体狂热了。那么该如何选择一家好的少儿英
2012-08-01
一、观察能力。 观察是孩子认识事物、获取知识的重要途径，是进发创造力的基矗当然观察不是随便一看，心理学上称有意的、有计划的视知觉活动。各种工作都离不开观察。伟大生物学家达尔文说： 我既没有突出的理解力
2012-08-01
误区一：只重结果，忽视过程 学琴的父母只注重孩子学会了哪支曲子；学画的父母只注重孩子是否画了一幅完整的画；学珠心算的父母只注重孩子算得是否快；学跳舞的父母只注重孩子是否学会了跳支完整的舞。 只看重结果
2012-08-01
一、 不好玩的妈妈 ――让宝宝感觉无聊 宝宝：我喜欢唱歌、跳舞、绘画、剪纸、捏泥巴，可妈妈这些都不会。妈妈早出晚归，对我的爱好根本不感兴趣，而且对我的提问也从不热情回答，还说我的问题很奇怪，说 宝宝的话
2012-08-01
一、忌时间过长。 学龄前儿童每天看电视时间最好控制在40分钟之内为好。 二、忌距离过近。 一般来说，看电视时，把孩子的座位安放在距离电视机2.5～4米处为宜。 三、忌音量过高。 长时间在较高音量的刺激下，不仅容
2012-07-31
一、案例 午饭时间，小朋友都坐在桌子边上等着用餐，乐乐突然用力搂过身边小米的脖子，紧紧地把他的头靠在自己胸前。不知所措的小米吓得大声哭起来，乐乐有点困惑了，于是又用力把小米从胸前推开，小米被他这么一折
2012-07-31
数学具有抽象性、严谨性、逻辑性等特点，而幼儿的思维具有直观形象性的特点，呆板地向他们灌输数学知识，不符合他们的年龄特征，不仅收不到好的学习效果，反会引起他们对数学的反感和厌烦。家长可在平日与幼儿的随
2012-07-26
问题一：早期识字绝对需要一个必要的用途。绝对不能为了识字而识字。识字的目的是让孩子自主的阅读故事。如果孩子不喜欢故事，不知道听故事，不想自己去知道更多的故事，那么早期识字就是多余的，就是拔苗助长。所
2012-07-26
家有要上幼儿园的宝宝，家长在为三四岁的宝贝选择幼儿园时，往往面临着这样一个难题：是选择那些自称以学为主的幼儿园，还是选择一个游戏乐园呢？ 来自加利福尼亚州的丹尼尔说，在她们那里，像这样的困惑相当普遍。
2012-07-25
一、好父母都是学出来的 没有天生的成功父母，也没有不需要学习的父母，成功的父母亲都是不断自我学习提高的结果。我接触过这么多杰出的父母，没有一个是轻易就取得教子成功的。一位优秀的母亲甚至说：很多人都认为
2012-07-23
一、男孩子的性格特点 科学家发现，男性荷尔蒙让男孩动个不停，他们的世界充满动作，喜欢探索新奇，因此往往被爱称为 淘气包 。在爸爸妈妈的眼里，他们是整天烦躁不安、坐立不宁的臭小子们，没有女孩子来得乖巧可爱
2012-07-23
一、不迁就 在孩子任性、吵闹的时候，不要劈头盖脸地严厉批评，更不能打、骂，可以因势利导，正面耐心地讲道理，给孩子说明不合理的要求不能满足的道理。如果孩子不听继续哭闹，家长可以采用 冷处理 的方法，不劝说
2012-07-23
一、螳螂 螳螂哥，螳螂哥，肚儿大，吃得多。飞飞能把粉蝶捕， 跳跳能把蝗虫捉。两把大刀舞起来，一只害虫不放过 二、大蜻蜓 大蜻蜓，绿眼睛，一对眼睛亮晶晶， 飞一飞，停一停，飞来飞去捉蚊蝇。 三、小鸭子 小鸭子
2012-07-23
一、记得少，忘得快 儿童记忆的范围和记忆保持的时间，是随着年龄的增长而扩大和延长的。1岁左右的儿童记忆的范围很小，起初只能认妈妈、亲人，然后才能再认周围的事物。他们记忆保持的时间很短，例如将他们和一起
2012-07-23
我们教育往往只注意发展孩子的读、写、算能力，而丢掉了另一半教育，即人的情感教育。这种以牺牲人的生命情感为代价的偏向教育，越来越影响着健全人格的培养和塑造。 专家指出，孩子的情感教育不容忽视。 当前家庭
2012-07-23
1、对孩子的合理需求也不应无条件满足。 满足孩子，应适当地延缓，并适度地使其有机会体验挫折，使孩子能够承受各种不满足，而保持心理平衡。 2、要进行家庭情感教育。 使孩子与父母其享欢乐，共担忧愁，懂得亲情之
2012-07-19
一、忘记洗手 必纠理由：经常不洗手的孩子可能会接触到一些可怕病菌，比如说寄生虫、排泄类病菌、甚至甲肝。 制止方法：经常，并温柔地提示。提醒她吃饭前，出去玩之后，更重要的是，上完厕所后一定要洗手。你不防
2012-07-19
睡眠对于宝宝来说十分重要，在睡眠中宝宝生长激素的分泌是平时的3倍，由此可见充足的睡眠对宝宝的生长发育非常关键。夜尿频繁、入睡困难、易惊醒等问题都会造成睡眠质量下降，因此，在睡觉前后对宝宝进行抚摩能够预
2012-07-18
教育孩子从小就有自信，遇到事情肯去钻研，去解决问题很重要。那么家长就应该从小培养孩子学会自我激励，敢于面对。怎样才能让孩子掌握自我激励的方法呢？家长可以从以下几个方面进行引导。 一、激励与提高孩子上进
2012-07-18
在家庭教育中，有的孩子胆子小，造成孩子胆子小的影响因素，父母的原因很大： 1、家长的处事态度和风格对孩子的影响。 2、当孩子犯错误时，家长不是正确引导，过度处罚和打骂孩子，让孩子因怕犯错误而胆小怕事，造
2012-07-18
一、培养孩子动脑筋的兴趣 兴趣是最好的老师 ，孩子若对某件事有浓厚的兴趣，就会集中思想和注意力，就会想方设法克服种种困难来达到自己的目的。怎样培养孩子动脑筋的兴趣呢?父母是孩子的启蒙老师，对孩子的影响
2012-07-18
有的宝宝是个好奇宝宝，整天问东问西，可是有的宝宝却不是，那么，家长怎样扩展孩子好奇心呢？ 您是一位会扩展宝宝好奇心的家长吗？ 当孩子对周围事物发生兴趣的时候，您认为： A.很正常，小孩子都这样，告诉他是什
2012-07-18
一、发现错误，应放手尝试，不要大加谴责、恐吓 失败是成功之母，失败可以积累经验教训。许多家长在孩子犯错误时，一味大加谴责、恐吓。其实，犯错误是很好的学习机会。这种做法的出发点是阻止孩子再犯同样的错误，
2012-07-18
每个父母都希望自己的孩子是个好孩子，懂礼貌，爱学习，爱劳动，活泼开朗...其实，小孩子的可塑性是很强的，只要家长耐心培养和引导，就一定会让你的孩子成为 好 孩子。 1、回答大人的问话要有礼貌。回答大人的问话
2012-07-17
父母在教育孩子的过程中，要小心不要溺爱，下面几点建议，帮助家长不要宠坏了孩子。 一、设定简单明了的规矩 你可以这样想：如果你把话说死，不留下重新解释的空间，就可以避免以后的争论。好好琢磨琢磨下面两句话
2012-07-17
一、家长学会 袖手旁观 两个孩子为了一个玩具吵了起来，甚至打起架来。碰到这种情况，大部分家长可能都会着急地上前去阻止自己的宝贝。但是，焦老师的做法不是这样。她会在一个孩子抢到玩具后问他， 宝宝，你觉得
2012-07-17
一、原因 （一）不良家庭环境及不当教育方式的影响 1、镜头：文文追着小汽车在家跑来跑去，边跑还边学着小汽车 嘟嘟 地大叫，正在写方案的爸爸，一再要求文文 安静一点 ，但都被文文当耳边风，爸爸生气地一把抓住文
2012-07-17
孩子喜欢自己做选择，可是大多时候是家长帮助孩子进行了选择，那么，怎么培养孩子自己进行选择呢？ 一、不要禁锢孩子去选择，否则会让孩子很退缩 所有的孩子都喜欢吃巧克力，我的儿子也不例外。偶尔，孩子拿一块巧
2012-07-17
家长想要孩子从小就接触理财，可是当孩子会花钱了，父母变得又是高兴又是担心，高兴的是孩子在不断成长。开始有钱的意识了，担忧的是孩子对如何花钱还没有正确的认识。怎样对孩子进行金钱教育?怎样让孩子把钱都用在
2012-07-17
一、给孩子营造一个没有压力的语言环境 1.微笑，拥抱，和孩子眼对眼的交流，表达你对孩子的爱，接纳。这些都是很好的方法。 2.在孩子想表达的时候给予鼓励，没准备好的时候，不是硬要孩子说。比如，家里来了客人，
2012-07-17
动手是宝宝获取知识经验必不可少的方式，杜威的 在做中学 、皮亚杰的认知建构理论都清楚地阐明了动手对婴幼儿发展的重要性。 过去，我国从幼儿园到研究生院的学生都是以接受性学习为主，老师讲学生听，老师操作学生
2012-07-17
单说 时间 两个字，对于年幼的孩子来说，多少有些笼统。所以，要教孩子掌握时间观念，就要教孩子从他能理解的最熟悉的亲身经历过的和感兴趣的事开始认识时间。 一、用具体事件标示时间 时间看不见也摸不着，和
2012-07-17
一、整体性的表扬 就是对幼儿做出一种整体性的判断，强调他个人的能力，如 某某真聪明! 某某真能干，加油! 你真棒! 二、强调过程的表扬 幼儿在完成某一任务或从事某一行为的过程中，对他所付出的努力程度或所运用
2012-07-13
家长的育儿有两种，一种是较为开放的，另一种是对孩子严格管理，但是，过多的批评、呵斥可能会影响孩子的自信心，使孩子变得胆小怕事。 在育儿方面，家长的态度一般分两种，一种是较为开放的，例如美国等国家，对孩
2012-07-13