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幼儿园中班健康教案 活动目标： 1、了解蛋丰富的营养价值，以及科学的吃法。 2、在品尝蛋制品的过程中，享受生活的乐趣。 3、通过欣赏蛋壳制作工艺品，萌发废物利用的兴趣。 活动准备： PPT课件、各种蛋、蛋壳画 活
2018-08-15
幼儿园中班健康教案 设计意图： 中班的幼儿个性开始形成，对周围事物充满好奇，急于想去探索与体验，却往往忽视了自身的安全。《纲要》指出： 幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作首位。 为了帮助
2018-08-15
幼儿园中班健康教案 活动要求： 1.让幼儿简单了解细菌的粗浅知识，知道细菌很小，但是作用很大。 2.教会幼儿正确的洗手方法，让幼儿明白洗手可以杀死很多有害细菌。 3.培养幼儿爱清洁，讲卫生的好习惯。 活动准备
2018-08-15
食品安全 活动目标： 1、积极参与集体讨论活动。 2、认识食品包装上的生产日期以及安全标志。 3、能够辨别食品的安全，购买健康合格产品。 活动重点：认识食品包装上的生产日期以及安全标志。 活动难点：能够辨别食
2018-08-06
明亮的眼睛 活动目标： 1．懂得保护眼睛的正确方法，知道保护眼睛的重要性。 2．积极参与讨论，结合生活经验大胆发表自己的意见。 活动过程： 猜谜语，引入话题。 师：小朋友们，你们喜欢猜谜语吗？今天老师要请你
2018-08-06
牙牙PK赛 【教学目标】 1.知道健康牙齿的特征，养成良好的护齿习惯。 2.能够积极参与活动，大胆表述意见，体验活动的乐趣。 【教学准备】 1.师：白板课件，操作材料每人一份。 2.幼：认识各种动物，了解一些健齿的
2018-08-06
健壮的骨骼 活动目标： １、初步了解骨骼的作用，知道基本的种类； ２、对人体奥秘感觉兴趣。 活动准备：布袋木偶、邀请园内医生或做医务工作的家长来园参与活动。 活动过程： 一、骨骼在哪里？ （１）幼儿自行或互
2018-08-06
贪吃的小猪 活动目标： 1．初步理解故事内容并知道不该吃的不要吃，可以吃的东西不能多吃。（重点） 2．尝试用简单的话描述小猪去过的地方和身体发生的变化。（难点） 3．再猜猜想想中感受故事的趣味性，体验大胆回
2018-07-27
五兄弟 活动目标： 1、了解身体器官的作用，知道它们在我们生活中是缺一不可的。并形成初步的自我保护意识。 2、乐意运用五官积极参与愉快的探索和游戏活动。 3、与老师和伙伴们一起交流学习中体验集体学习的快乐。
2018-07-26
肚皮上的洞洞 【活动目标】 1、在看看摸摸的过程中，比较肚脐的不同，了解肚脐的来历。 2、喜欢自己的身体，懂得要保护自己的肚脐眼。 重点：知道保护肚脐的简单方法。 难点：了解肚脐的来历。 【活动准备】 幼儿肚
2018-07-26
贪吃的小猪 活动目标： 1．初步理解故事内容并知道不该吃的不要吃，可以吃的东西不能多吃。（重点） 2．尝试用简单的话描述小猪去过的地方和身体发生的变化。（难点） 3．再猜猜想想中感受故事的趣味性，体验大胆回
2018-07-26
家务劳动 活动目标： 1.探索尝试擦地板的不同方法，发展幼儿走，跑，跳等多种技能。 2.乐于和同伴合作，体验集体游戏的乐趣。 活动重点： 探索并尝试擦地板的多种方法。 活动难点： 小组合作擦地板。 活动准备：音
2018-07-25
我在长大 活动目标： 1、了解自己在身体以及学习和生活能力方面的变化，理解成长的初浅的含义。 2、能积极的运用观察、比较等方法参与活动。 3、激发期盼长大愿意学习更多本领的情感。 活动准备：PPT，幼儿小时候的
2018-07-25
宝宝生病了 活动目标： 1、认识医生的设备，初步了解生病的原因 2、引导幼儿根据已有经验模仿成人照顾需要照顾的。 3、幼儿愿意大胆与他人交流。 活动重点：知道生病时要及时配合医生进行治疗。 活动难点：养成良好
2018-07-25
心情好更健康 活动目标 1、学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。 2、能够感知、理解人的基本情绪。 3、学习情绪转化的方法。 活动准备 幼儿用书。 活动过程 一、情景感知。 教师使用班级出现
2018-07-25
避暑好方法 活动目标 1.知道喝温开水、洗澡、树荫下乘凉、适当的吹空调、吹风扇等主要的避暑方法。 2.初步掌握夏天自我保护的方法，增强自我保护意识。 活动准备 1.《找凉快》PPT 2.《蘑菇点点》故事视频。 活动过
2018-07-25
我是凶兔 活动目标： 1.练习单脚跳，能连续向前跳5米左右。 2.喜欢参与体育游戏，遵守游戏规则。 活动准备： 1.奥尔夫音乐两段 2.垫子三块 3.拱形门红黄蓝三个 4.红黄蓝丝带 活动过程： 一、情境导入，热身活动 师
2018-07-25
拼版的乐趣 活动目标： 1．勇于接受挑战，并体验体育活动的乐趣。 2．学习正面向前双脚并拢侧身跳，使跳跃协调。 3．探索并感受拼版的不同玩法，萌生创新意识和能力。 活动准备： 1、知识经验准备：知道拼版的特性
2018-07-25
幼儿园中班健康教案设计：保护牙齿 活动目标： 1、欣赏并理解故事《没有牙的大老虎》。 2、使幼儿知道过多吃甜食会损坏牙齿，了解进餐后清洁口腔的基本方法。 活动准备： 1、小图片：糖果、甜饼干、饮料、小吃、 2
2018-07-10
幼儿园中班健康教案设计：蛀牙虫快走开 设计意图 一天中午，小朋友们正在安静地吃午餐，忽然传来呜呜的哭声，循声望去，只见涵涵的眼泪正在眼眶里打转。涵涵，你怎么了？我牙疼。快！张开嘴巴，让老师看看！只见涵
2018-07-10
幼儿园中班健康教案设计：特殊紧急电话用途 活动目标： 1、知道几种特殊的电话号码及其作用。 2、了解使用这些特殊的电话号码的具体情况。 3、具备初步的自救意识。 重点：知道几种特殊的电话号码及其作用难点：具
2018-07-10
幼儿园中班健康教案设计：我的小手本领 一、活动目标： 1、初步认识手的结构和功能，了解五个手指的名称。 2、帮助幼儿理解，体会自己的小手本领大。3、简单了解保护手的方法。 二、活动准备：1.手的图片2.动物大指
2018-07-10
幼儿园中班健康教案设计:我的脸蛋真干净 活动目标： 1、使幼儿知道每天洗脸的重要性，养成每天洗脸的好习惯。 2、知道洗脸的步骤，了解怎么样洗得更干净，尤其是一些难洗的部位。 活动准备： 娃娃一个、小毛巾每人
2018-07-10
幼儿园中班健康教案设计：我们都是机器人 目标： 1、能在游戏中学习控制自己的身体。 2、乐意模仿机器人，能根据指令迅速变换动作。 准备： 1、自制遥控器一个，红、黄、蓝星各与幼儿人数相符，玩具机器人一个。 2
2018-07-10
幼儿园中班健康教案设计：星子真灵 设计意图 每个幼儿时时刻刻都在与自己的身体打交道，但他们对自己的身体并没有充分的认识。因此，引导幼儿了解自己的身体，养成良好的健康行为习惯，减少意外伤害的发生，是幼儿
2018-07-09
幼儿园中班健康教案设计：减肥操 设计意图： 现在社会上有很多流行食物如肯德基的汉堡、薯条、巧克力等吸引着孩子，而家长们给予孩子的更是吃得好睡得好又缺乏体育锻炼导致孩子营养过剩从而形成了肥胖。因此我们更
2018-07-06
幼儿园中班健康教案设计：吃水果的注意事项 一、目标： 1、知道夏季吃水果也不能太多，要吃新鲜、洗净的水果。 2、了解健康的饮食常识。 二、准备： 故事课件，电脑，电视机。 三、过程： 一、故事导入课题，引起幼
2018-07-06
幼儿园中班健康教案设计：我们的小手 一、目标： 1、引导幼儿懂得人的生活、学习、劳动都离不开手，手不仅可以做许多事、还可以感知出物体的冷、热、软硬、光滑、粗糙等属性。 2、教育与幼儿多动手做自己能做的事情
2018-07-06
幼儿园中班健康教案设计：好吃的红色水果 一、目标： 1、能用多种感官感知黄色水果的特征。 2、知道水果有营养，并有每天吃水果的习惯。 二、准备： 1、黄色的水果，水果展台，盘子，盆若干。 2、幼儿活动材料第二
2018-07-06
幼儿园中班健康教案设计：我爱洗澡 一、目标： 1、学习清洁身体的方法。 2、培养洗澡的好习惯。 二、准备： 1、歌曲《我爱洗澡》 2、电脑、电视机 三、过程： 1、提问导入： 师： 小朋友大家每次运动后会出汗，出汗
2018-07-03
幼儿园中班健康教案设计：身体的秘密 一、目标： 1、科学、正确地面对性话题，学会尊重自己和别人的身体。 2、有初步的自我保护意识，了解基本的防卫方法。 3、能自由地表达，积极地思维。 二、准备： 1、活动前的
2018-07-03
幼儿园中班健康教案设计：绿色食品 一、目标： 1、认识一些常见的绿色食物。 2、体验活动的快乐。 二、准备： 1、各种绿色食品实物或图片。 2、超市情境。 三、过程： 1、谈话导入，引起兴趣。 师： 你们吃过或者看
2018-07-03
幼儿园中班健康教案设计：宝宝生病了 活动目标： 1、认识医生的设备，初步了解生病的原因 2、引导幼儿根据已有经验模仿成人照顾需要照顾的。 3、幼儿愿意大胆与他人交流。 活动重点：知道生病时要及时配合医生进行
2018-07-03
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环，幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程，所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力，幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主，
2018-01-30
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环，幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程，所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力，幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主，
2018-01-30
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环，幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程，所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力，幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主，
2018-01-30