您现在的位置：幼教 > 幼儿园资源 > 幼儿园教案 > 小班健康教案
幼教网整理了关于幼儿朽健康教案《运沙包》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标: 1、学会运沙包这个游戏，掌握运沙包的动作要领。 2、锻炼幼儿手脑的灵活性和协调能力。 3、培养幼儿玩沙包的兴趣。 活动
2017-08-25
幼教网整理了关于幼儿朽健康教案《吹泡泡》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标： 1、幼儿学会后踏步、踮脚、下蹲、后跳等基本动作。 2、学习根据内容表现动作进行游戏。 3、体验集体游戏的乐趣， 活动
2017-08-25
幼教网整理了关于幼儿朽健康教案《老猫睡觉醒不了》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标： 1、练习轻轻地走路。 2、锻炼幼儿的灵敏反应能力。 活动准备：小猫头饰 活动过程： 一、老师带领幼儿做热身运
2017-08-25
幼教网整理了关于幼儿朽健康教案《好玩的布垫》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标：1、乐意尝试用垫子玩各种游戏。 2、能肢体协调做动作。 活动准备：小布垫每人一个、音乐 活动过程：一、开始部分：
2017-08-25
幼教网整理了关于幼儿朽健康教案《好玩的皮球》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 【设计意图】朽的孩子很喜欢参加户外活动，但动作还不协调，为了锻炼孩子身体的平衡能力和协调能力，我设计了一节户外活动《好
2017-08-25
幼教网整理了关于幼儿朽健康教案《我的牙齿》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 主题的由来： 班中的幼儿不会正确使用牙齿进行咀嚼；进餐后不能主动漱口需教师提醒，在牙齿检查中班中个别幼儿有龋齿。 活动目标
2017-08-25
幼教网整理了关于幼儿朽健康教案《宝宝笑了》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 目标： 1．能够大胆地根据声音、表情图表达自己的情绪体验。 2．知道笑和哭是表达情感的一种方式。准备：录音机，笑声、哭声磁带
2017-08-25
幼教网整理了关于幼儿朽健康教案《圆圆的脸上有什么》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标： 1、引导幼儿认识头部的外部形态，知道五官的名称和功能。 2、培养初步的自我保护能力，知道不把异物放在嘴、
2017-08-25
幼教网整理了关于幼儿朽健康教案《不跟陌生人走》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动设计 《3 6岁儿童学习与发展指南》中指出： 幼儿应具备基本的安全知识和自我保护能力。3 4岁朽幼儿不吃陌生人给的东西，
2017-08-25
幼教网整理了关于幼儿朽健康教案《快乐的小青蛙》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 一、说教材 根据《纲要》要求，朽幼儿应该掌握双脚连续向前跳三米以上，因此在朽体育课中，设计了这节课，从青蛙自身所具有
2017-08-25
幼教网整理了关于幼儿朽健康教案《幼儿园预防手足口病教案》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标： 1、了解关于手足口病的传播和预防的知识。 2、教育幼儿注意个人及饮食卫生，预防疾病的发生。 3、引导
2017-08-25
幼教网整理了关于幼儿朽健康教案《 小鸡学本领 》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动背景： 《指南》要求：3-4岁幼儿需单脚连续向前跳2米左右。在幼儿户外活动时，我发现老师们很少有意识组织单脚站立的活
2017-08-25
幼教网整理了关于幼儿朽健康教案《推 小车 》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动背景 幼儿园教育内容的选择，既要贴近幼儿的生活，是幼儿感兴趣的事物和问题，又要有助于拓宽幼儿的经验和视野。饮料瓶是生
2017-08-25
幼教网整理了关于幼儿朽健康教案《我的洞洞朋友》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 游戏目标： 1．愿意和老师、同伴做朋友，喜欢和朋友们一起做运动游戏； 2．尝试用自己的身体做各种动作，发展协调能力； 3．
2017-08-25
幼教网整理了关于幼儿朽健康教案《给小椅子洗澡》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标： 1．锻炼幼儿的动手能力。 2．体验劳动带来的快乐。 活动准备： 每人一把椅子、抹布、水。 活动设计： 一、 引出
2017-08-25
幼教网整理了关于幼儿朽健康教案《跑步比赛》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标： 发展幼儿园朽幼儿跑的能力，增强腿部力量，加强锻炼，培养幼儿团结合作的精神。 活动准备： 在场地上画好一条直线作
2017-08-25
幼教网整理了关于幼儿朽健康教案《小狗乖乖》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标 1、学习听信号手膝着地爬行,增强幼儿四肢的肌肉力量。 2、提高幼儿动作的协调性和灵活性。 重点与难点 1、能根据信号的
2017-08-25
幼教网整理了关于幼儿朽健康教案《小熊盖房》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标： 1、巩固学习韵律操，能随音乐的节奏正确表演相应的动作。 2、学会按要求向指定方向跑和跳，并能有序地摆放小椅子。 3
2017-08-25
幼教网整理了关于幼儿朽健康教案《一物多玩五彩圈》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 制作方法：用长约65cm的松紧带缝牢两头成圈，圈上粘五彩绉纸做成。 单人玩法： 1、手上绕圈：幼儿将圈套在手指上，在胸前
2017-08-25
幼教网整理了关于幼儿朽健康教案《咕噜咕噜拉着走》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标： 1、用拖拉玩具进行绕障碍走。 2、提高空间方位知觉的准确性。 活动准备： 1、各种拖拉玩具、大积木、小椅子、
2017-08-25
幼教网整理了关于幼儿朽健康教案《小鸭爱洗澡》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 设计思路： 天气逐渐转热，孩子们的运动量也增大了很多。有时我会听到孩子们自己会说： 我已经满头大汗了。 接着会有孩子说：
2017-08-25
幼教网整理了关于幼儿朽健康教案《危险的小圆珠》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标： 1、知道把珠子、扣子、硬币等小物品，塞到耳朵、鼻子、嘴巴里会有危险。 2、自己或者同伴有异物塞进口、鼻子、等
2017-08-25
幼教网整理了关于幼儿朽健康教案《正确穿脱鞋袜》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 设计意图：我们知道，美国的教育注重幼儿独立性的培养，日本的教育注重培养幼儿意志坚强、顽强奋斗品质的培养，而我国传统教
2017-08-25
幼教网整理了关于幼儿朽健康教案《小猎人》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标： 能灵活地追跑和躲闪。 活动准备： 猎人头饰若干。 活动过程： 1.引导：小朋友们，我们都来当小猎人去打猎吧。 带领幼儿
2017-08-25
幼教网整理了关于幼儿朽健康教案《抱枕真好玩》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 设计意图： 中午午睡的时候，我无意间看到几个幼儿拿着抱枕玩，有时放在头上顶着，有时放在自己的身上，还有的幼儿拿着抱枕向
2017-08-25
幼教网整理了关于幼儿朽健康教案《运柚子》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 制作意图：发展幼儿基本动作，培养幼儿手脚协调能力，培养幼儿机智勇敢、遵守记录的优良品德。 教育价值：激发幼儿活动兴趣，培养
2017-08-25
幼教网整理了关于幼儿朽健康教案《毛毛虫的快乐行动》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标： 1．在 毛毛虫快乐行动 的体验活动中，进一步掌握滚、爬、跳、绕着走、平衡等动作。 2．运用感官体验大自然中
2017-08-25
幼教网整理了关于幼儿朽健康教案《我的小手帕》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标： 1、认识手帕，了解手帕在生活中的用处。 2、学会正确使用和保管手帕。 3、初步养成良好的个人卫生习惯。 活动准备
2017-08-25
幼教网整理了关于幼儿朽健康教案《小刚的裤子湿了》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标：1、通过谈话，巩固幼儿按时、及时大秀的习惯。2、培养幼儿学会关心他人。活动准备：活动准备：故事。经验准备：
2017-08-25
幼教网整理了关于幼儿朽健康教案《我会穿鞋》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 【设计意图】朽幼儿是自我认知，自我意识初步形成的时期，他们对自己的身体，自己的事和物越来越感兴趣，同时，朽孩子在玩耍中，
2017-08-25
幼教网整理了关于幼儿朽健康教案《口渴了怎么办》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标： 1．知道喝水对身体健康有益。 2.在成人提醒下，愿意喝足够量的水。 活动准备： 1.有关喝水的儿歌与歌曲。 2.小口
2017-08-25
幼教网整理了关于幼儿朽健康教案《丽丽起床了》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标： 1、让幼儿知道起床后穿衣服的顺序。 2、初步培养幼儿学会自己的事情自己做。 活动准备： 娃娃一个毛衣、外套、裤子
2017-08-25
幼教网整理了关于幼儿朽健康教案《水果大会》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 目标：1.通过看一看、摸一模、尝一尝认识几种常见的水果，并尝试说出水果的特征。（硬、软、滑、扎、甜甜的、酸酸的、香香的） 2
2017-08-25
幼教网整理了关于幼儿朽健康教案《药片宝宝的话》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标： 1. 知道生病时才需要吃药。 2. 知道在成人的指导下服药，不随便吃药。 活动准备： 1. 木偶：药片宝宝、药瓶宝宝
2017-08-25
幼教网整理了关于幼儿朽健康教案《蚊虫疾卜，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 【活动目标】 1、通过看看、说说，知道蚊虫会带给人们疾玻 2、知道小朋友从小就要爱清洁、讲卫生。 【活动准备】图片【活动过程】
2017-08-25
幼教网整理了关于幼儿朽健康教案《能干的小手》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 教学内容 健康：能干的小手 教学目标 1、 激发幼儿自己的事情自己做的愿望。 2 、引导幼儿认识手，知道手能做许多事情。教幼
2017-08-25