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幼教网整理了关于幼儿朽英语教案《凶兔顶呱呱》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标： 1、通过创设情景，让幼儿在游戏活动中学习新单词：蘑菇Mushroom，复习巩固一些水果及动作单词。 2、培养幼儿大胆发
2017-09-07
幼教网整理了关于幼儿朽英语教案《red、yellow、blue》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标： 复习颜色单词 red、yellow、blue理解歌谣的意思，学习一个新单词 black，学会数one、two。 配合英语歌谣进
2017-09-07
幼教网整理了关于幼儿朽英语教案《家庭成员》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 英语教案一、教学内容学习mommy,daddy,me,sister,brother。 二、教具准备围裙或梳子、领带、胡子、COCO指偶、单词图卡、DVD、COC
2017-09-07
设计意图 让幼儿掌握英语单词book，bag，cup，hankie。日常生活中学习运用英语进行对话Show me your (book).Here it is. 活动目标 1、通过游戏活动，引导幼儿在理解含义的基础上学习单词book，bag，cup，hankie，发
2016-12-12
游戏目标： 通过用色块造新房，巩固对单词red、blue、yellow的理解及应用。 材料准备： 环境创设，起点处放置若干自制的红、黄、蓝三种颜色的卡片（代表砖），终点处有三幢红、黄、蓝造到一半的房子。 游戏过程： 1
2016-12-12
活动目标： 1、幼儿熟悉儿歌中的英文单词 potato one seven 的发音，学习儿歌《one potato》； 2、幼儿能掌握儿歌的韵律节奏，并结合相应的动作进行表演； 3、喜欢朗诵英语儿歌，并乐于参与游戏。 活动准备： 《一
2016-12-12
活动目标： 1、通过活动复习五种水果单词：apple orange pear banana pomelo 2、进一步学习句型：I like 3、巩固幼儿对秋天几种水果的认识，培养幼儿对英语活动的兴趣，鼓励幼儿大胆开口表达。 活动准备 五种水果
2016-12-12
游戏是幼儿园整个教育活动的重心。因此在幼儿园英语教育中采用游戏的方式最符合学龄前儿童的身心特点。通过几年的研究与实践，我初步将英语教育中的游戏划分为六类：体育游戏、数字游戏、美术游戏、音乐游戏、情境
2016-12-12
幼儿期是人一生中语言发展的最佳期，错过了这个最佳期，人的语言发展有可能滞后，造成一定的障碍。朽孩子的英语学习实际上是在不断重复所学的内容，在这些重复中，孩子的发音能力得到进一步的完善，孩子运用英语的
2016-11-21
活动目标： 1． 乐意参与英语游戏，体验英语游戏的乐趣。 2． 学习英语单词climb、fly，能通过多种感官感知各种动作的变化，听懂英语问句 what s it doing ? ，并尝试根据各种动作（walk, jump, run, climb, fly
2016-11-21
Instructional objectives： 1. Read the words in familiar ballad ：daddy\mommy;sentence pattern：I love my family；say with me. 2. Reciting nursery rhymes in rhythm. Teaching important points: Reciti
2016-11-21
活动目标： 1、培养幼儿对于英语的兴趣，让幼儿乐意参与英语活动。 2、在教师的带领下，让幼儿了解几种水果的英文名称。 3、鼓励幼儿能模仿教师说英语。 活动内容： 认识水果apple、orange。由于该内容是幼儿日常生
2016-11-21
Teaching Aims（活动目标）： 1.To learn：milk 2.Review：cake 3.激发宝宝参与英语活动的兴趣。 Teaching Aids（活动准备）： 1.cake、milk的图片 2.一盒milk的实物模型 3.音乐磁带 Teaching Ste（活动过程）： 1.
2016-11-21
设计意图： 糖果是孩子最最喜欢的食品。当孩子和家人走进超市或商店，他们的脚步常常会在琳琅满目的糖果铺前停下，他们的目光常常会被各种各样的糖果吸引。红的、黄的、绿的、紫的、咖啡的，各种颜色；圆的、方的、
2016-11-03
设计意图： 孩子们有学习语言的天赋，尤其是3---6岁的孩子是学习第二语言的黄金时期。但幼儿园英语教学主要是培养和提高幼儿的英语兴趣，为其终身的语言建构发展奠定基矗根据我班孩子的兴趣爱好和年龄特点，设计了
2016-11-03
活动目标： 1、通过创设情景，让幼儿在游戏活动中学习新单词：蘑菇Mushroom，复习巩固一些水果及动作单词。 2、培养幼儿大胆发音，激发他们参与英语活动的兴趣，在与老师、同伴的交流中获得快乐的情绪体验。 活动准
2016-11-03
活动目标： 复习颜色单词 red、yellow、blue理解歌谣的意思，学习一个新单词 black，学会数one、two。 配合英语歌谣进行手指活动，从中获得乐趣。 活动准备：歌谣（Two Little Black Birds）、两只带磁铁的Black
2016-11-03
一、教学内容学习mommy,daddy,me,sister,brother。 二、教具准备 围裙或梳子、领带、胡子、COCO指偶、单词图卡、DVD、COCO头饰、洋娃娃、玩具车 三、教学游戏 1.找朋友 2.Followme 3.Guessinggame 四、教学过程 一
2016-09-02
一、活动目标： 1、幼儿学会 Thisisa 的用法，看到相关物体时，能用此举行表达出来。 2、幼儿能够融入到英语游戏之中，并能配合教师积极参与到英语活动之中。 3、幼儿能够感受到英语学习的快乐。 二、活动准备： 1
2016-08-22
教学目标: 1.在知道用 big,small 表示物体大小的基础上,学说词组 Big .Small . 。 2.激发幼儿参与英语游戏活动的兴趣,并能大胆地开口说。 教学准备: 大小长毛绒玩具若干大小圣诞树各一棵;大小玩具木偶(猫,熊)各一对
2016-08-22
活动目标： 1.感知单词onetofive与数字1-5的对应。 2.能够标准发出单词onetofive. 3.乐于参与活动游戏，体验获得新知识的快乐。 活动准备： 布做的小鱼五条一组（5份）活动重难点： 重点：感知单词onetofive与数字
2016-08-22
活动目标: 1、鼓励幼儿大胆学说句子Showmeyour(book).Hereitis. 2、通过游戏活动，引导幼儿在理解含义的基础上学习单词book,bag,cup,hankie，发音基本准确. 3、培养幼儿对英语活动的兴趣。 活动准备: book,bag,cup,
2016-08-22
活动目标： 1、通过创设情景，让幼儿在游戏活动中学习新单词：蘑菇Mushroom，复习巩固一些水果及动作单词。 2、培养幼儿大胆发音，激发他们参与英语活动的兴趣，在与老师、同伴的交流中获得快乐的情绪体验。 活动准
2016-08-22
活动目标： 1、通过游戏活动，引导幼儿的学习字母rst的正确读音，初步了解单词raitstartea的含义，发音基本准确. 2、鼓励幼儿大胆表演歌曲whatwouldyoulike? 3、培养幼儿对英语活动的兴趣。 活动准备： rst字母卡，
2016-07-13
Teaching Aims（活动目标）： 1.Tolearn：milk 2.Review：cake 3.激发宝宝参与英语活动的兴趣。 TeachingAids（活动准备）： 1.cake、milk的图片 2.一盒milk的实物模型 3.音乐磁带 Teaching Step（活动过程）： 1.W
2016-07-13
一．热身游戏 贴膏药，揪尾巴 二.课堂指令的学习 ⑴当老师说OK?时要求学生回答OK!并加手势反复大声练习几次 ⑵Whowantstotry?-----Letmetry!反复大声练习几次 ⑶up,downStandup!Sitdown!反复操练几次后学习儿歌 Lef
2016-07-13
MyBody（我的身体） 一、目标： 1、复习单词eyemouth，学习新单词headhandfoot. 2、在游戏中让幼儿感受到学习英语的快乐，激发幼儿学习英语的兴趣。 二、活动过程： 1、warmup(热身)：Englishsong: Goodmorning. Go
2016-07-13
Wake up 目标： 观看情景表演，理解表演内容，学习短语 wakeup ，乐意扮演角色并模仿对话。体验用英语在情景表演中扮演角色对话的乐趣。 Dad：Wake up! Ben：Hello,daddy! Dad：Hello,Ben. 准备：KT板大房子、太阳
2016-07-13
活动内容：Rain Rain Go Away 活动要求： （1）复习猫，兔，狗，鸟的英语发音及动作名称 （2）学习太阳，雨的发音 （3）懂得Rain Go Away的含义 （4）学唱歌曲 活动准备：四个小动物的图片，太阳、雨的图片 活动过
2011-06-07
故事：门上的画（朽语言） 设计意图： 对于刚入园一个多月的幼儿，我从他们最感兴趣的小动物入手，选择了故事《门上的画》作为教学内容。 幼儿园语言教育的首要任务是帮助幼儿成为积极的语言运用者。在这个教学活动
2011-06-07
活动目标：1、通过创设情景，让幼儿在游戏活动中学习新单词：蘑菇Mushroom，复习巩固一些水果及动作单词。2、培养幼儿大胆发音，激发他们参与英语活动的兴趣，在与老师、同伴的交流中获得快乐的情绪体验。活动准备：
2009-12-13
一、目标：1、巩固蓝色、绿色、红色等颜色单词，并能运用在看图编英文小故事中，能想象编其他小故事。2、发展幼儿的英语口语表达能力，培养对英语的兴趣，发展幼儿创造性思维。二、准备：气球若干个、图片2套、英语
2009-12-13
活动目标：复习颜色单词red、yellow、blue理解歌谣的意思，学习一个新单词black，学会数one、two。配合英语歌谣进行手指活动，从中获得乐趣。活动准备：歌谣（TwoLittleBlackBirds）、两只带磁铁的BlackBirds、aBlue
2009-12-13
活动内容：1.单词hospital.Postoffice.2.句型whereto？goto活动目标：1.幼儿能初步掌握单词发音。2.能正确理解句型含义。3.踊跃地参加游戏，大胆大声练读。活动准备：1.挂图[parkzoohospitalpostoffice]2.卡片[parkz
2009-08-24
英语活动：milkTeachingAims（活动目标）：1.Tolearn：milk2.Review：cake3.激发宝宝参与英语活动的兴趣。TeachingAids（活动准备）：1.cake、milk的图片2.一盒milk的实物模型3.音乐磁带TeachingSte（活动过程）：1.
2009-08-24
活动目标：1、幼儿熟悉儿歌中的英文单词potatooneseven的发音，学习儿歌《onepotato》；2、幼儿能掌握儿歌的韵律节奏，并结合相应的动作进行表演；3、喜欢朗诵英语儿歌，并乐于参与游戏。活动准备：《一号土豆》的vc
2009-08-24