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一球多玩 活动目标： 1、学习两个人用棍子运球。 2、通过教师的语言提示和同伴的示范作用，逐步掌握运西瓜技能。 3、控制自己的耐心，坚持把西瓜运到终点。 活动重点： 学习两个人用棍子运球 活动难点： 掌握运的技
2018-09-13
快乐的小螃蟹 活动目标： 1、尝试练习侧步行走，发展动作的协调性及快速反应能力。 2、能合作摆放器械，积极、主动参与游乐场游戏。 重点难点： 掌握侧步行走的动作技巧，并能积极动脑，与同伴合作摆放器械。 活动
2018-09-13
套套圈圈 活动目标： 1、体验套中目标的成功感。 2、练习单手用小圈套住前方的小物体。 3、能在活动后主动收拾玩具材料。 活动准备： 1、经验准备：幼儿玩过套圈游戏。 2、物质准备：直径30-50厘米的小圈若干（可用
2018-09-13
爱心桥 活动目标： 1、乐于参加体育活动，感受帮助有困难的人的快乐体验。 2、学习助跑跨跳过不小于宽50厘米的平行线，掌握助跑跨跳的方法。 3、增强合作精神，提高竞争意识。 活动准备： 1、经验准备：了解有关的
2018-09-13
大家来运动 活动目标： 1．尝试用纸箱、纸盒、报纸、纸袋做各种运动。 2．乐意参与体育活动。 活动准备： 1．纸箱、牛奶纸盒、报纸、纸袋若干。 2．黑板一块，上面贴有纸箱、纸盒、报纸、纸袋的图片各一幅。 3．用
2018-09-13
竹筒乐 活动目标： 1、引导幼儿探索竹筒的多种玩法，激发对体育活动的兴趣。 2、用竹筒进行平衡、走、跑的基本动作练习，提高动作的协调性。 3、鼓励幼儿积极参与游戏，体验游戏带来的快乐。 活动准备： 1、自制火
2018-09-13
跳远冠军 活动目标： 1、提高腿部肌肉力量及协调能力。 2、体验和做游戏的快乐。 活动准备： 口袋若干、皮球若干、障碍物若干、大的塑料筐若干。 活动重点： 提高腿部肌肉力量及协调能力。 活动难点： 和同伴的合作
2018-09-07
幼儿园大班体育教案 活动目标： 1、教会能力强的幼儿在游戏时能加快奔跑速度，能力弱的幼儿能勇敢向前奔跑，增强幼儿的奔跑能力。 2、发展幼儿跑的动作，培养幼儿对体育活动的兴趣。 3、培养幼儿认真锻炼、遵守规则
2018-08-20
幼儿园大班体育教案 1、抢椅子 道具：椅子、任何可外放的音乐播放器 人数：比椅子总数多一个 玩法： 把椅子背对背放两排（如地方足够，可以朝外摆成圈），音乐响起游戏者排队绕椅子走，音乐停，大家就近坐到椅子上
2018-08-20
幼儿园大班体育教案 活动目标： 1、学习肩上挥臂投物的动作，促进上肢肌肉的发展； 2、复习走平衡木、连跳的动作技能；培养幼儿团结协作、勇敢地品质。 活动准备： 沙包若干 、灰太狼图片、小彩旗、轮胎、平衡木、
2018-08-20
幼儿园大班体育教案 活动目标： 1、发展幼儿匍匐前进、滚等能力，提高机体的协调性、平衡性。 2、在绑住双脚的情况下，敢于运用自己身体各个部位来探索不同的动作，从中体验运动的快乐。 活动准备： 1、弹性牛皮筋
2018-08-20
幼儿园大班体育教案 活动准备 一根长绳子。 短绳若干。 活动目标 能探索出绳子多种玩法掌握跳绳的基本技能发展幼儿的身体动作。 活动中体验创造性跳绳的乐趣发展幼儿的想象力与创造力，培养幼儿的合作意识与合作能
2018-08-20
幼儿园大班体育教案 设计意图 以 健康第一 为指导思想，以 寓快乐于体育教学之中 为教学目标。在体育活动过程中以幼儿为主体，发展幼儿个性，创造精神和实践能力。充分发挥幼儿的主体作用。让幼儿在玩的过程中主动
2018-08-20
幼儿园大班体育教案 活动目标： 1、通过看图接任务、比赛玩游戏的形式，让幼儿快速的理解游戏规则。 2、通过爬、跳和打地鼠游戏中连续的下蹲运动，锻炼孩子的腿部肌肉，增加幼儿的下肢力量，发展幼儿动作的协调性和
2018-08-20
幼儿园大班体育教案 游戏目标： 1、结合器材进行跳跃的练习，提高儿童用脚控制物品的能力。 2、增强儿童下肢力量及协调能力。 游戏准备： 用纸裹成的球若干。 游戏过程： 第一步游戏：小朋友们分成若干组，成纵队站
2018-08-20
幼儿园大班体育教案 一、活动目标 1、体验呼啦圈不同的旋转方式。 2、训练身体转动的灵活性。 3、增强自身体质，对体育的兴趣。 二、活动准备 呼啦圈人手一个、录音机、操带、跳绳若干。 三、活动过程 1、听口令迅
2018-08-20
幼儿园大班体育教案 活动目标： 1、通过不同的玩绳运动，感知心跳、呼吸等身体变化。 2、发展身体的协调性和灵敏性。 活动准备： 跳绳、适合运动的场地一块。 活动过程： 一、做做短绳操。 1、今天我们一起来做绳操
2018-08-20
幼儿园大班体育教案 活动目标： 练习双脚并拢向前跳以及过独木桥的平衡能力、 通过念游戏儿歌玩游戏，进行快速反应及躲散练习。 感受体验 大西瓜 游戏的乐趣。 活动准备： 音乐磁带：《大西瓜》 蘑菇卡片若干 20厘
2018-08-20
幼儿园大班体育教案 活动设计背景 设计意图是发展幼儿玩球的技能，提高幼儿感觉统合能力 活动目标 活动目标： 1、发展幼儿玩球的技能，了解球的弹跳及滚动的特性。 2、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。 3
2018-08-20
幼儿园大班体育教案 活动目标： 1.探索赤脚在沙中河水中游戏的方法，体验赤脚游戏的乐趣。 2.懂得赤脚活动的好处，活动中能克服困难，注意安全。 活动准备： 玩沙池和玩水池。 活动过程： 1.引发幼儿赤脚游戏的兴趣
2018-08-20
幼儿园大班体育教案 一、活动目标： 1、掌握折身跑的技能，提高身体动作的连贯性和敏捷性 2、增强幼儿跑动中的自我保护意识 3、体验与同伴分角色合作游戏的欢乐氛围 二、活动准备： 1、生活中观看过《猫和老鼠》的
2018-08-20
幼儿园大班体育教案 设计背景 班级有个别的小朋友不爱运动，有的小朋友太以自我为中心不知道团结，互相帮助。希望这次活动能调动起小朋友的活动热情和团结互助的精神。 活动目标 1、熟练地双脚蹦跳，跳跃要有节奏。
2018-08-20
幼儿园大班体育教案 设计背景 近段时间，我班幼儿对拍打皮球非常感兴趣，经常在自由自由活动的时间里去争抢教室里的几个皮球。但是我发现大部分幼儿们原地拍球时的动作要领并不掌握，甚至有些孩子不知道怎么拍，怎
2018-08-20
幼儿园大班体育教案 活动目标： 1、尝试练习侧步行走，发展动作的协调性及快速反应能力。 2、能合作摆放器械，积极、主动参与游乐场游戏。 重点难点： 掌握侧步行走的动作技巧，并能积极动脑，与同伴合作摆放器械。
2018-08-20
幼儿园大班体育教案 活动目标： 1．练习立定跳远，掌握正确的动作要领。 2．判断自己的运动能力，挑战自我。 3．有自信，体验成功的快乐。 活动准备： 手脚板人手一块，跨栏架若干。 活动过程： 一、准备部分 1．教
2018-08-20
幼儿园大班体育教案 设计思路： 最近我们幼儿园请了黄宝发老师给我们做了关于幼儿运动能力的讲坐，从这个讲坐中我们受到了一些启发。在日常观察孩子跳这个动作的时候发现孩子之间的差异还是很大的。要求双脚并拢跳
2018-08-20
幼儿园大班体育教案 活动目标： 1．学习简单的追逐跑玩法，发展身体的灵敏协调能力。 2．商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。 活动重点： 玩追逐跑游戏，体验跑的乐趣。 活动难点： 商讨游戏规则，增强团队合作意识
2018-08-20
幼儿园大班体育教案 活动目标： 1、在难度递增的游戏中学习翻越的动作，掌握支撑跨跳的技能。 2、体验成功的乐趣，培养勇敢、坚强、迎接挑战的意志品质。 活动准备： 桌子11张，大垫子5张。 活动过程： 一、准备部
2018-08-20
幼儿园大班体育教案 设计意图： 我班的幼儿处于大班初期，运动能力有所增强，在日常生活中有了一定的合作交往意识和技能，但在一些自主性及自选活动中，仍不能与同伴友好合作，争强好胜、争抢玩具的现象经常发生。
2018-08-20
幼儿园大班体育教案 活动目标： 1、通过若干练习的模仿，发展跳跃以及支撑时的身体控制。 2、在活动中明确队列意识。 活动准备： 沙包、长绳、路障、软场地、垫子、音乐等。 活动过程： 一、热身运动 踏步及碎步练
2018-08-20
幼儿园大班体育教案 设计意图： 幼儿期平衡能力的发展是非常重要的，它虽然在体力上对幼儿的负荷力不大，但是在心理上的要求却颇高。它要求注意力高度集中，能有效地控制自己地动作、行为以及情感等，协调好全身地
2018-08-20
幼儿园大班体育教案 设计思路： 《指南》建议我们要 利用多种活动发展身体平衡和协调能力，促进动作的协调和灵敏。 大班体育活动《快乐玩杆》的设计就围绕了《指南》的精神，利用几根简单的PVC塑料杆子，预设和创想
2018-08-20
撕报纸游戏 活动目标： 引导幼儿利用废旧纸做各种身体游戏，发展幼儿想象力，激发幼儿玩的兴趣，感受生活的快乐。 准备： 废旧报纸，小塑料盒 过程： 一，发现材料引发幼儿兴趣 教师：小朋友看：今天咱们活动室有什
2018-07-26
玩响罐 (一)活动目标 1、积极探索响罐的不同摆放方式及玩法，增进创造性运动思维。 2、能愉快地参与活动过程，提高身体的协调性及跳跃能力。 （二）活动准备 1、响罐若干。 2、场地布置。 （三）活动流程： 活动身
2018-07-26
好玩的椅子 活动目标 1、练习站在椅子上变换动作，保持身体平衡，发展平衡及跳跃能力。 2、在游戏活动中培养克服困难的精神。 活动准备 1、音乐：现在大家一起做 2、幼儿人手一把椅子。 活动过程 一、热身活动 1、
2018-07-26
打败大灰狼 活动目标： 1、幼儿尝试投掷的各种动作方法，引导幼儿初步学习肩上挥臂投掷动作，增强幼儿的目测力和动作的准确性。 2、探讨规则，激发幼儿对投掷活动的兴趣，培养幼儿勇于尝试的精神。 教学重点、难点
2018-07-13