幼儿园中班主题教案设计：我们去游玩

　　幼儿园中班主题教案

　　活动内容及进程

　　一、单元教材分析：

　　主题《我们去游玩》

　　游玩，充满了神秘的发现、惊喜体验新鲜耳闻令人向往。同时也深深吸引着幼儿。主题活动《我们去游玩》分成三个小主题： 《热闹的大街》、《马路上的车》、《有趣的滚动》。

　　游玩的过程中，车水马龙的大街，各色各样的汽车心服及飞转的车轮，都曾给幼儿留下深刻的印象，常常令他们流连忘返。游玩过程中，幼儿也充满着大量的惊喜、困惑、探索与发现，具有丰富的教育价值和发展价值。这也是我们选取 “我们去游玩” 这一主题的原因所在。

　　二、家园合作中需要家长配合的问题：

　　1.收集各种各样汽车的图片。

　　2.收集一些各种形状的盒子供幼儿拼汽车。

　　三、讨论主题中各领域的教学设计

　　1.教学理念

　　2.教学目标

　　3.教学重难点

　　4.教学流程预设

　　5.教师互动

　　活动反思与建议

　　教案只是一个脚本，它的作用在于促进课堂教学质量的提高。要提高教学质量，关键还是课堂。要把老师从中规中矩的教案检查中解放出来，要改革过于重视教案的检查模式，腾出时间来让老师研究课堂，研究教学问题，鼓励教师把主要精力放到研究和解决教学中的实际问题上。

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