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幼儿园小班英语教案设计:Fruit 水果

来源:幼教网 2018-08-14 15:17:16

说两句

  幼儿园小班英语教案

  活动目标

  生词 pear banana 。

  听懂指令并且执行指令Take a pear/banana.

  通过听英语短句增强语感。

  4在游戏化的活动中愉快,积极主动地学习英语语言。

  活动准备

  木偶

  单词卡片pear banana

  许多孩子涂色制作的pear banana的小卡片

  画一棵果树一面贴pear一面贴banana

  活动过程

  1、 通过TPR活动消除孩子的紧张感,自然地进入活动状态

  kiss 教师和木偶用动作表示kiss,然后木偶和所有的孩子kiss一下,并要求孩子说kiss

  shake 教师带领所有的孩子做滑稽的动作shake。

  hop 教师带领孩子愉快地hop 。

  教师一边做立正的动作一边说stop,边说 sit down, please.边带头坐上位,用手势指导孩子坐下。

  2、新词 pear banana和指令Take a pear/banana

  通过木偶与教师与孩子做“找一找的游戏” “打枪游戏” 学习新词 pear banana。

  小木偶拿出一个梨子同时教师变声说pear。请孩子们集体说pear。

  游戏:找一找 Finding

  教师把pear藏在身后面,做找pear的样子。然后教师用手指在头边指一指画小圈,做动脑筋的样子。最后教师连喊三声pear pear pear,教师再把pear从身后高兴地举在头顶上。教师再把梨子藏在身后,把一只手放在嘴边一边不出声地用嘴唇说pear pear pear引导孩子读唇学说pear pear pear。教师走到孩子们面前玩1-2遍游戏。孩子说对了则拿出梨子和孩子逗着玩一下。

  同样的方法学习 banana。

  打枪游戏Shooting:将pear banana的卡片分别从身后突然出示教师引导孩子“叭”地打一枪然后说出这个词。

  通过木偶与教师有趣的对话使孩子听懂指令并且执行指令Take a pear/banana.

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