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珍惜孩子放学路上的时间

来源:中国幼儿网 2011-03-29 11:03:59

说两句

  当宝宝们上了幼儿园之后,许多的家长们都想要知道宝宝每天都做了些什么,但是有时介于沟通方法不正确,不仅仅会使其得到不想要的答案,反而还会影响到亲子关系,以下让我们来学下如何与孩子们相沟通吧!

  方女士:

  我一般会问她今天开不开心,爷爷奶奶接的话就会问她饭好不好吃之类。感觉她喜欢对我说,但是老师说她在学校不太愿意表达。可能女孩子比较胆小,我觉得她从幼儿园回来后能把高兴的事情跟我分享,同时把一些情绪“垃圾”扔给我,我也不会去教育她,只是听她讲就行了。有时在她讲话中还会发现一些小秘密,这个需要很有耐心才能发现,比如女儿不喜欢互动的课,因为她总是被点名,导致一段时间不想去幼儿园,问了三天才说出来。后来跟老师沟通多鼓励她,就好多了。回家路上十几分钟可是最高效的沟通时间。

  小虎的外公:

  外孙上幼儿园以来,都是我负责接送,外孙很调皮,基本上没问他什么,他就缠着我买点东西给他吃,有时候给我看看他在幼儿园画的画,或者背学到的东西给我听。在幼儿园,老师说他老是心不在焉,但是回家来他照样能把学到的东西一字不落地全背给你听,我也不知道该问他一些什么,就问吃得好不好之类的,有时候他闷闷不乐,给他买点东西就开心了,小孩情绪来得快走得也快!

  专家建议:

  专家认为,离园回家这段时间,与孩子有效的沟通,既能了解孩子在园的情况,又能增进亲子关系,是一天当中非常难得的亲子时间。但是在沟通方式上一定要注意,拒绝唠叨型(不停问问题,而且都是学习或者吃饭之类孩子不关心的问题)和漠不关心型(孩子非常喜欢跟父母讲,但是父母不认真不专心倾听)。这两种方式都是不尊重孩子的沟通方式。

  正确的方法是,多用启发式提问,多从感受出发。比如“你今天在幼儿园高兴吗?”“讲一个你今天觉得特别好玩的事儿。”“今天你们班阳阳来了吗,他的感冒好了吗?”“你教妈妈折小纸船,好不好?”“你今天帮老师整理图书、收拾玩具了吗?”提问要具体,要找孩子感兴趣的话题,慢慢地,孩子会喜欢和家长交流一天的在园生活。

  其次对话一定要以平等的态度进行,不能孩子还没讲完就开始习惯性地指责,或者对孩子的感受一点不细心,比如孩子说不开心,一定要慢慢引导他(她)讲出来,像一个朋友一样给一些解决的建议,最后怎么解决还是交给他(她)自己。

  与孩子们相沟通,我们更加应该讲究方法,不可直白的问孩子“今天在幼儿园吃什么了,有没有吃饱?”“跑步时老师有没有帮你脱外套?”等等,这样只会使孩子们产生厌烦的心理,希望家长们都能够掌握与孩子们相沟通的技巧!

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